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        1. 以下兩幅微觀示意圖揭示了化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)。相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

          A.化學(xué)變化前后原子的種類(lèi)、數(shù)目都是守恒的
          B.原子在化學(xué)變化中是可以再分的
          C.左圖表示的是化合反應(yīng)
          D.右圖表示的是中和反應(yīng)

          B

          解析試題分析:根據(jù)圖示,結(jié)合化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)分析。
          A、在化學(xué)變化前后,原子是不變的,包括原子的種類(lèi)和數(shù)目都不變,正確;
          B、在化學(xué)變化中,原子不能再分,只是重新組合,錯(cuò)誤;
          C、左圖中,氫氣和氯氣反應(yīng)生成氯化氫,是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成了一種物質(zhì),符合化合反應(yīng)的特點(diǎn),正確;
          D、右圖中,氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的中和反應(yīng),正確。故選B
          考點(diǎn):微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生對(duì)于化學(xué)變化實(shí)質(zhì)的理解,并能根據(jù)微觀示意圖分析解答相關(guān)問(wèn)題,同時(shí)還需熟練掌握化合反應(yīng)、中和反應(yīng)的相關(guān)知識(shí)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          關(guān)于下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

          A.它們分別屬于三種元素的離子B.它們都有相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)
          C.由前兩種粒子直接構(gòu)成的物質(zhì)是MgF2D.它們的核外都有2個(gè)電子層

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          圖1是元素周期表中硫元素的相關(guān)信息,圖2是硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)硫的說(shuō)法不正確的是

          A.硫元素的核電荷數(shù)為16
          B.硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06
          C.在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去電子
          D.在元素周期表中,硫元素位于第三周期

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了純碳新材料“碳納米泡沫”,下列關(guān)于“碳納米泡沫”敘述正確的是

          A.是單質(zhì) B.是一種新型的碳化合物
          C.是混合物 D.和金剛石的性質(zhì)完全相同

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          下列各組選項(xiàng)中,有錯(cuò)誤的一組是

          A.合金—不銹鋼、錫焊、生鐵
          B.堿類(lèi)—燒堿、純堿、熟石灰
          C.干燥劑—濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉固體
          D.混合物—空氣、高錳酸鉀分解產(chǎn)物、稀鹽酸

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          已知兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種原子,原子間的短線代表原子的結(jié)合),下列說(shuō)法正確的是

          A.圖示中共有3種分子
          B.說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)中原子不可分
          C.該圖示不符合質(zhì)量守恒定律
          D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          下列說(shuō)法中不正確的是(  )

          A.原子、分子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì) 
          B.爆炸一定是化學(xué)變化 
          C.在復(fù)分解反應(yīng)中,反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都不發(fā)生變化 
          D.生活垃圾分類(lèi)處理后,可變廢為寶,同時(shí)也減少了對(duì)環(huán)境的污染 

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          如圖是一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模型圖,其表示兩種原子,甲、乙分別表示反應(yīng)前和反應(yīng)后的物質(zhì),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

          A.該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律B.該反應(yīng)可表示為2H2O═2H2↑+O2
          C.甲中所有物質(zhì)都是化合物D.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          下面是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)它的說(shuō)法正確的是(   ) 

          A.這是氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖 
          B.該原子核外有8個(gè)電子,是穩(wěn)定結(jié)構(gòu) 
          C.該原子容易失去電子,形成陽(yáng)離子 
          D.該元素的化學(xué)性質(zhì)活潑 

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