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        1. 【題目】某學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置測定銅鋅合金中銅的質(zhì)量分數(shù).

          (1)實驗前,先將銅鋅合金在稀酸中浸泡片刻,其目的是:
          (2)實驗操作步驟有:①記錄C的液面位置;②將B中剩余固體過濾,洗滌,干燥、稱重;③待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C的液面位置;④由A向B滴加足量試劑;⑤檢查氣密性.上述再進行的操作順序是(填序號);
          (3)若實驗用鋅銅合金的質(zhì)量為ag,與稀硫酸充分反應(yīng)后,測得氫氣體積為VL,為求出合金中鋅、銅的質(zhì)量分數(shù),還缺少的一個數(shù)據(jù)是
          A.反應(yīng)前加入稀硫酸的體積
          B.反應(yīng)前加入稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)
          C.實驗前反應(yīng)裝置中空氣的體積
          D.實驗條件下氫氣的密度
          (4)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          (5)小明同學(xué)認為該裝置還可以用來測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).
          ①在實驗中,若沒有植物油,測定結(jié)果會(填“偏大”“偏小”或“不變”);
          ②下列操作中,下列情況不影響測定結(jié)果的是(填字母).
          A.實驗前試管中有空氣
          B.實驗中水準(zhǔn)管口有水溢出
          C.讀數(shù)時量氣管和水準(zhǔn)管液面不相平
          D.實驗后生成的氣體在試管中仍有滯留.

          【答案】
          (1)除去合金表面的氧化膜
          (2)⑤④①③②
          (3)D
          (4)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
          (5)偏小;A
          【解析】解:(1)實驗前,先將鋅銅合金在稀酸中浸泡片刻,除去合金表面的氧化膜;(2)要根據(jù)排開液體的體積來測定生成氫氣的體積,首先需記錄C的液面,然后使反應(yīng)進行,當(dāng)充分反應(yīng)時在記下C的位置,最后可以對剩余固體進行處理,所以是⑤④①③②;(3)要求氫氣的質(zhì)量,除了知道氫氣的體積,還需要知道氫氣的密度,故選:D;(4)鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;(5)①二氧化碳會與水反應(yīng),所以在實驗中,若沒有植物油,測定結(jié)果會偏;
          ②A.實驗前試管中有空氣,不會影響二氧化碳的收集,故A正確;
          B.實驗中水準(zhǔn)管口有水溢出,會影響二氧化碳體積的判斷,故B錯誤;
          C.讀數(shù)時量氣管和水準(zhǔn)管液面不相平,會影響二氧化碳體積的判斷,故C錯誤;
          D.實驗后生成的氣體在試管中仍有滯留,二氧化碳的體積減小,故D錯誤.
          故選:A.
          所以答案是:(1)除去合金表面的氧化膜;(2)⑤④①③②;(3)D;(4)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;(5)偏小,A.
          【考點精析】通過靈活運用二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和金屬材料的選擇依據(jù),掌握化學(xué)性質(zhì):一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸;與水反應(yīng)生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁;與灼熱的碳反應(yīng);黑色金屬:通常指鐵、錳、鉻及它們的合金.重金屬:如銅、鋅、鉛等;有色金屬輕金屬:如鈉、鎂、鋁等;有色金屬:通常是指除黑色金屬以外的其他金屬即可以解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列敘述中正確的是( )
          A.具有發(fā)光,發(fā)熱現(xiàn)象的變化就是化學(xué)變化
          B.化學(xué)變化中同時發(fā)生物理變化
          C.氣球爆炸和煤氣罐爆炸都是化學(xué)變化
          D.沒有明顯現(xiàn)象的變化就不是化學(xué)變化

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列選項中,不屬于蠟燭燃燒實驗現(xiàn)象的是( )
          A.火焰分為三層,外焰最亮
          B.熄滅后有白煙生成
          C.生成二氧化碳和水
          D.罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列表示反應(yīng)對應(yīng)變化關(guān)系的四個圖象中,正確的是(
          A.、向相同質(zhì)量的鋁和鎂中分別加入足量稀鹽酸
          B.向接近飽和的硝酸鉀溶液中加硝酸鉀固體
          C.向一定量的稀鹽酸中加水
          D.給飽和硝酸鉀溶液升溫(不考慮水分蒸發(fā))

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】結(jié)合下列圖示裝置,回答有關(guān)問題:
          (1)寫出指定儀器的名稱:①
          (2)某同學(xué)為測定一定量高錳酸鉀產(chǎn)生氧氣的體積,則他該選擇的裝置是 , 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          (3)某同學(xué)用BFD制取并收集干燥的二氧化碳,F(xiàn)中盛放的物質(zhì)是 , 該裝置中導(dǎo)管口的連接順序是b→

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中,含有氧分子的是(
          A.NO2
          B.O2
          C.H2O2
          D.MnO2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列各組混合物可用過濾法進行分離的是( )
          A.酒精和水
          B.食鹽和泥沙
          C.食鹽水
          D.鐵粉和銅粉

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)興趣小組的小明、小剛、小軍等三位同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)燃燒進行了如下探究:
          探究一:蠟燭火焰哪一部分溫度最高.
          小明同學(xué)點燃一支蠟燭,仔細觀察蠟燭火焰的分層情況后,取出一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中(如圖),1~2s后取出,觀察火柴梗碳化情況.
          【觀察與思考】
          發(fā)現(xiàn)火柴梗的 (填“a”、“b”或“c”)處最先碳化.
          【反思與結(jié)論】
          實驗結(jié)論: 的溫度最高.這層火焰溫度最高的原因是
          探究二:探究石蠟的成分.
          小剛同學(xué)點燃的一支蠟燭并在火焰上方罩一個冷而干燥燒杯(如圖),觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,然后將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁.
          【分析與結(jié)論】根據(jù)上述實驗現(xiàn)象說明蠟燭燃燒生成了 ,由此說明石蠟中一定含有 和碳元素.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某無色溶液中只含有三種離子,已知其中含有氯離子和氫氧根離子,則另一種離子可能是
          A.鈉離子 B.鎂離子 C.銅離子 D.

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          同步練習(xí)冊答案