【題目】據(jù)有關專家介紹，用醋酸蒸氣對空氣進行消毒可以有效地預防流感。某學校在每間教室用240g10%的醋酸(CH3COOH) 水溶液加熱制取蒸氣進行空氣消毒處理。請計算：
（1）醋酸的相對分子質(zhì)量為 。
（2）240g10%醋酸溶液中醋酸的質(zhì)量是多少？（要求寫出計算過程）
考前必練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實例不屬于中和反應的是
A．土壤酸化后加入熟石灰改良
B．胃酸分泌過多的病人遵醫(yī)囑服用含有氫氧化鋁的藥物以中和過多胃酸
C．蚊蟲叮咬人的皮膚分泌出蟻酸，如果涂含堿性物質(zhì)的藥水就可減輕痛癢
D．金屬表面銹蝕后，可用稀鹽酸進行清洗
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】淮安市某鹽化廠生產(chǎn)的碳酸鈉粗產(chǎn)品中含有少量氯化鈉．碳酸鈉和氯化鈉的溶解度與溫度的關系如圖所示，回答下列問題：
（1）t1℃時碳酸鈉與氯化鈉中溶解度較大的物質(zhì)是 ．
（2）t1℃時碳酸鈉溶液升溫至t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) ．（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）除去碳酸鈉中混有少量氯化鈉的方法是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于溶液的說法，正確的是
A．溶液都是無色透明的
B．面粉與水混合可形成溶液
C．飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì)
D．硝酸銨溶解在水中，溶液溫度會降低
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（NH4）2SO4、NH4NO3、CO（NH2）2是常見的化肥，對提高農(nóng)作物產(chǎn)量有重要作用．
（1）上述物質(zhì)中屬于有機物的是 ；
（2）NH4NO3中N、H、O三種元素的質(zhì)量比為 ；
（3）為測定（NH4）2SO4化肥樣品中氮元素的質(zhì)量分數(shù)，小民和小青分別按自己設計的方案進行了實驗（樣品中雜質(zhì)可溶，且不參與反應）．
方案1：小民稱取13.60g樣品，與足量的濃NaOH溶液混合加熱，充分反應后，將獲得的氣體直接用足量的濃硫酸吸收，濃硫酸增重3.91g．
方案2：小青另取等質(zhì)量的樣品溶于水，向水中加入足量的BaCl2溶液，充分反應后將沉淀過濾、洗滌、干燥，得白色固體23.30g．
①上述不合理的方案是 ；簡述理由 ．
②選用合理方案計算該（NH4）2SO4化肥樣品中氮元素的質(zhì)量分數(shù)．
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【題目】從微觀的角度了解物質(zhì)及其變化，更有助于認識物質(zhì)組成和變化的本質(zhì)．
（1）圖甲是鎂原子和氧原子形成氧化鎂的示意圖．
①氧化鎂的化學式為 ；圖中的x= ．
②從得失氧的角度看，鎂與氧氣的反應屬于 反應；從得失電子的角度看，反應中鎂原子 （填“得到”或“失去”）2個電子，形成相對穩(wěn)定結構．
③由圖甲可知，元素的原子得到電子后，其化合價將 （填“升高”或“降低”）．
（2）圖乙是NaCl與AgNO3兩溶液反應的示意圖．
①圖中NO3﹣的名稱是 ．
②該反應的本質(zhì)是 結合生成沉淀．
③寫出與上述反應本質(zhì)相同的另一化學方程式： （反應物之一為AgNO3）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關溶液的敘述錯誤的是
A．溶液不一定都是混合物
B．將125g KCl飽和溶液蒸干得到25g固體，則KCl在該溫度下的溶解度為25g
C．一定條件下，飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化
D．從25%的硝酸鉀溶液中取出10mL，則取出溶液的質(zhì)量分數(shù)仍為25%
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