【題目】化學(xué)與生活、環(huán)境、資源、能源等密切相關(guān)。下列說法正確的是
A．廢易拉罐屬于不可回收垃圾
B．提倡大量使用塑料超薄袋
C．亞硝酸鈉有咸味，可以代替食鹽作調(diào)味品
D．開發(fā)太陽能等新能源，減少對化石燃料的依賴
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】請從H、C、O、N四種元素中選一種或幾種元素，寫出符合下列要求的化學(xué)式：
(1)能供人體呼吸的氣體是_____；
(2)相對分子質(zhì)量最小的氧化物是_____；
(3)空氣中含量最多的氣體_____；
(4)使石灰水變渾濁的氣體是_____．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某班學(xué)生在老師指導(dǎo)下探究鐵與水蒸氣的反應(yīng)． 
（1）按如圖裝好藥品、連好裝置（夾持儀器已略去）．其中A裝置的作用是 ．
（2）加熱一段時間后，灰色鐵粉逐漸變黑，吹泡器連續(xù)吹出氣泡，且氣泡向上飛起；用燃著的木條靠近氣泡，能產(chǎn)生爆鳴．該氣體燃燒的化學(xué)方程式為 ．
（3）同學(xué)們討論后認(rèn)為：鐵與水蒸氣反應(yīng)生成的固體是“鐵的一種氧化物”，玻璃管內(nèi)的黑色固體中還可能含有“過量的鐵”． 【查閱資料】鐵有三種氧化物（FeO、Fe2O3、Fe3O4），其中FeO接觸到空氣會立即由黑色變?yōu)榧t棕色，鐵的三種氧化物都不與硫酸銅溶液反應(yīng)
【實驗探究】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
倒出玻璃管中黑色固體，平鋪于白紙上 | 黑色固體不變色 | 黑色固體中一定沒有（填物質(zhì)名稱） |
取上述黑色固體少許，裝入試管，加入足量 | ， 且有紅色固體出現(xiàn) | 黑色固體中一定含有 |
（4）【探究結(jié)論】鐵與水蒸氣發(fā)生置換反應(yīng)，有關(guān)的化學(xué)方程式是
（5）【拓展創(chuàng)新】同學(xué)們利用微型儀器“長柄V形玻璃管”改進了圖甲裝置，設(shè)計出圖乙裝置，并分別選用濕棉花、濕粉筆、蘆薈葉、芭蕉莖、氫氧化鎂、氫氧化銅等作為供水劑，實驗都獲得成功 ①甲、乙裝置相比，乙裝置有很多優(yōu)點，請你寫一條：
②分析上述供水劑的供水原理，其中正確的是（填字母）
A．疏松、多孔的物質(zhì)，有良好的吸水性和保水性能
B．新鮮的富水植物，在受熱時水分容易釋放出來
C．本身不含水的固體物質(zhì)，不能用作供水劑．
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【題目】空氣中的氧氣在細(xì)菌的作用下將輝銅礦中的硫化亞銅（Cu2S）轉(zhuǎn)化成硫化銅（CuS），再把不溶性的硫化銅轉(zhuǎn)化為可溶性的硫酸銅是“生物煉銅”的重要環(huán)節(jié)，根據(jù)下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答問題：
（1）硫化銅在水中可以產(chǎn)生極少量的S2﹣ ， 其結(jié)構(gòu)示意圖為 
，則一個硫原子中含有的電子；
（2）反應(yīng)①、②中，細(xì)菌均起作用；
（3）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是；
（4）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 ．
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【題目】某同學(xué)用自制電解器電解水，為了加快電解速率，可在水中加少許硫酸鈉增強其導(dǎo)電性，當(dāng)他在93.6g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硫酸鈉溶液中通電一段時間后，正極上產(chǎn)生3.2g氧氣，計算：
①負(fù)極上產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量；
②通電后溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
③該同學(xué)認(rèn)為電解速率較慢，又繼續(xù)向通電后的溶液中加入硫酸鈉，若要使溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%，則需要加入硫酸鈉固體的質(zhì)量是多少？
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【題目】下列有關(guān)燃燒實驗現(xiàn)象的描述中錯誤的是
A．加熱銅絲表面變黑
B．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
C．聚氯乙烯在空氣中灼燒有刺激性氣味
D．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰
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【題目】白銅（Cu、Ni合金）因為光澤好、耐腐蝕、容易加工等優(yōu)點，常代替銀做飾品．如圖所示是某實驗室分離廢棄白銅飾品成分的流程（部分反應(yīng)產(chǎn)物在圖中已略去）．
已知溶液B中含有一種二價金屬硫酸鹽，溶液D中只有一種溶質(zhì)．
分析該流程，回答下列問題：
（1）固體A的化學(xué)式為 ， 過程Ⅱ中的實驗操作名稱是 ．
（2）過程Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）Cu、Ni、Zn的金屬活動性由強到弱的順序是 ．
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【題目】僅僅根據(jù)化學(xué)方程式Na2CO3+ 2HCl ="=" 2NaCl+ CO2↑+ H2O，不能獲得的信息是
A. 反應(yīng)進行得非�？� B. 生成的CO2是氣態(tài)的
C. 反應(yīng)在常溫下可以進行 D. 反應(yīng)物是Na2CO3和HCl
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