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        1. 【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(
          A.
          B.
          C.
          D.

          【答案】B
          【解析】解:A、過濾操作中應(yīng)注意一貼二低三靠,A中沒用玻璃棒導(dǎo)流、漏斗下端沒有靠在燒杯的內(nèi)壁上,故A不正確; B、取用液體時(shí):①試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染藥品.故B正確;
          C、加熱液體時(shí),注意試管內(nèi)液體的量不超過試管容積的 ,用外焰加熱,試管與桌面成45°角,故C不正確;
          D、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴,絕對(duì)禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈.故D不正確.
          故選B.
          A、根據(jù)過濾的操作要點(diǎn)及注意事項(xiàng)分析;
          B、根據(jù)液體的取用方法及注意的事項(xiàng)分析;
          C、根據(jù)給試管里的液體加熱的方法及注意的事項(xiàng)分析;
          D、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型的高效水處理劑,(已知K+1價(jià),O-2價(jià)),則K2FeO4中鐵元素的化合價(jià)為:

          A、-4B、+2C、+4D、+6

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是(
          A.鐵絲在O2中燃燒
          B.蒸發(fā)
          C.過濾
          D.CO2驗(yàn)滿

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了探究可燃物燃燒的條件,按如圖的甲、乙兩個(gè)裝置進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答:
          (1)實(shí)驗(yàn)過程中,裝置甲熱水中的白磷和裝置乙薄銅片上的白磷都能夠燃燒,而裝置乙熱水中的白磷未能燃燒,說明 , 如果停止往裝置甲通人氧氣,燃著的白磷將會(huì)
          (2)裝置乙薄銅片上的白磷能夠燃燒,紅磷未能燃燒,說明可燃物燃燒必須達(dá)到燃燒所需的(也叫著火點(diǎn)),紅磷的著火點(diǎn)(填“低于”、“等于”或“高于”)白磷的著火點(diǎn).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).A、B、C、D表示4種物質(zhì),它們的微觀示意圖見下表.

          物質(zhì)

          A

          B

          C

          D

          微觀示意圖


          (1)D物質(zhì)是由(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的.
          (2)物質(zhì)A和物質(zhì)B在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成C和D兩種物質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 其基本反應(yīng)類型是
          (3)根據(jù)上述微觀示意圖及反應(yīng)的化學(xué)方程式,你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的一個(gè)信息是:(從微觀角度描述).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置圖:
          (1)儀器a的名稱是;
          (2)E裝置用于收集氣體時(shí),有一處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的裝置圖中改正;
          (3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣(O2)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(選填字母,下同);
          (4)實(shí)驗(yàn)室用塊狀石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳: ①反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          ②某化學(xué)興趣小組欲測(cè)定二氧化碳的體積,設(shè)計(jì)了以下量氣裝置(已知:二氧化碳難溶于飽和NaHCO3溶液,“→”為氣體流動(dòng)方向):你認(rèn)為最合理的量氣裝置為
          (填字母);為了減少測(cè)量誤差,導(dǎo)管口應(yīng)伸到量筒的處(選填“b”或“c”);
          ③某同學(xué)在石灰石和鹽酸反應(yīng)停止后,測(cè)得反應(yīng)殘留液的pH=3,然后往此溶液中逐滴滴加不飽和碳酸鈉溶液,耗時(shí)120s.在滴加過程中,觀察到不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,出現(xiàn)不同現(xiàn)象的時(shí)間分別在第40s、第100s.請(qǐng)你:
          a.寫出最后所得溶液中物質(zhì)的化學(xué)式;
          b.在答題卡上,繪出滴加碳酸鈉溶液過程中,溶液pH隨時(shí)間變化的曲線.
          已知:飽和Na2CO3溶液的pH約為12,NaCl 和CaCl2溶液的pH均為7.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用化學(xué)符號(hào)填空:
          (1)2個(gè)氧分子
          (2)氧化鋁的化學(xué)式
          (3)氫氧根離子
          (4)請(qǐng)標(biāo)出HClO中氯元素的化合價(jià)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(固定裝置已略去,且石灰石中雜質(zhì)不反應(yīng)).
          (1)寫出A裝置I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          (2)觀察到試管中紫色石蕊溶液變紅色,請(qǐng)寫出可能使其變紅色的原因:
          (3)乙同學(xué)用B裝置制取了一瓶無色無味的氣體,你推測(cè)該氣體可能是 , 試用最簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)證實(shí)你的推測(cè):

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】課外活動(dòng)小組的同學(xué)在測(cè)定由NaCl和Na2CO3形成的固體混合物組成時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取40 g固體混合物配成溶液,平均分為四份,然后分別加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的CaCl2溶液,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表:

          實(shí)驗(yàn)一

          實(shí)驗(yàn)二

          實(shí)驗(yàn)三

          實(shí)驗(yàn)四

          原固體混合物質(zhì)量

          10g

          10g

          10g

          10g

          加入CaCl2溶液質(zhì)量

          10g

          20g

          30g

          40g

          生成的沉淀的質(zhì)量

          2g

          m

          5g

          5g

          請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)回答并計(jì)算[(4)要求寫計(jì)算過程]
          (1)生成的沉淀是(填寫化學(xué)式)
          (2)10g原固體混合物配成的溶液和足量CaCl2溶液反應(yīng),最多生成沉淀質(zhì)量為g.
          (3)m=g.
          (4)原固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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