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          如圖l是測定白磷燃燒前后質(zhì)量變化的實驗。
              
            (1)用凸透鏡會聚光線使白磷燃燒，錐形瓶內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是               。
              
            (2)托盤天平最小只能測出0.2克的變化量，為了提高精度，老師改用如圖2所示的不等臂天平(()A：()B=1：7)，若左盤能增減的最小砝碼是0.2克，則右盤質(zhì)量的最小變化量為    克。（結(jié)果保留2位小數(shù)）
              
                          
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1)產(chǎn)生白煙    (2)0. 03
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          21、小芳設計實驗用蠟燭燃燒法來粗略測定空氣中氧氣的含量．（如圖l裝置）
          [活動與探究]
          將點燃的蠟燭放入到集氣瓶中．當蠟燭熄滅．瓶子冷卻到室溫時打開彈簧夾，請你推測：她觀察到的現(xiàn)象是：進入集氣瓶中的水不到集氣瓶容積的五分之一．但她發(fā)現(xiàn)，觀察到的現(xiàn)象與理論值相比偏�。�
          [猜想與假設]
          她對測定值偏小作出以下兩個猜想：
          猜想一：從蠟燭燃燒的產(chǎn)物中作出猜想．她作出猜想的理由是：反應產(chǎn)生了二氧化碳氣體，集氣瓶內(nèi)氣體壓強減小量不到總壓強的五分之一．
          猜想二：集氣瓶內(nèi)的氧氣沒有耗盡．
          {方案與驗證}
          驗證猜想一：她對原實驗方案進行了改進．將原來瓶內(nèi)盛裝的水改換成了NaOH 溶液；
          驗證猜想二：他又設計了圖2所示實驗．在膠塞上同時放置-個下面捆有鐵片凹槽的電烙鐵．凹槽內(nèi)放有白磷．待蠟燭熄滅后（蠟燭有剩余）．接通電烙鐵電源．發(fā)現(xiàn)：白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙．由此可以說明：集氣瓶內(nèi)還有氧氣．證明猜想二成立．
          [反思與評價]通過以上實驗給你的啟示是：認真觀察，不忽視任何可能出現(xiàn)的情況．
          [拓展與應用]根據(jù)以上圖2實驗，可以提醒我們可燃物燃燒時，需要滿足 與氧氣接觸這一條件．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          34、如圖所示裝置可用來粗略測定空氣中氧氣和氮氣的體積比．
          （1）先關(guān)閉活塞，把螺旋狀的銅絲在酒精燈上燒熱后，迅速插入試管，接觸試管底部的一小塊白磷，同時塞緊單孑L塞，觀察到的現(xiàn)象是
          白磷燃燒，發(fā)出黃色火焰，放出熱量，生成濃厚的白煙
          ．
          （2）待試管冷卻后，打開活塞，觀察到的現(xiàn)象是
          水被吸入試管中約容積的1/5
          ，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是
          白磷燃燒消耗氧氣，使氣體減少容積的1/5，管內(nèi)的壓強減小
          ．
          （3）若單孔塞不嚴密，按上述實驗步驟操作，當打開活塞后觀察到的現(xiàn)象是
          水不會吸入管內(nèi)或入少
          ，原因是
          空氣進入了試管中使壓強差變小
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2008年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)中考化學二模試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2008?道外區(qū)二模）小芳設計實驗用蠟燭燃燒法來粗略測定空氣中氧氣的含量．（如圖l裝置）
          [活動與探究]
          將點燃的蠟燭放入到集氣瓶中．當蠟燭熄滅．瓶子冷卻到室溫時打開彈簧夾，請你推測：她觀察到的現(xiàn)象是：______．但她發(fā)現(xiàn)，觀察到的現(xiàn)象與理論值相比偏�。�
          [猜想與假設]
          她對測定值偏小作出以下兩個猜想：
          猜想一：從蠟燭燃燒的產(chǎn)物中作出猜想．她作出猜想的理由是：______．
          猜想二：______．
          {方案與驗證}
          驗證猜想一：她對原實驗方案進行了改進．將原來瓶內(nèi)盛裝的水改換成了______溶液；
          驗證猜想二：他又設計了圖2所示實驗．在膠塞上同時放置-個下面捆有鐵片凹槽的電烙鐵．凹槽內(nèi)放有白磷．待蠟燭熄滅后（蠟燭有剩余）．接通電烙鐵電源．發(fā)現(xiàn)：______．由此可以說明：______．證明猜想二成立．
          [反思與評價]通過以上實驗給你的啟示是：______．
          [拓展與應用]根據(jù)以上圖2實驗，可以提醒我們可燃物燃燒時，需要滿足 與______這一條件．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖l是測定白磷燃燒前后質(zhì)量變化的實驗。
            (1)用凸透鏡會聚光線使白磷燃燒，錐形瓶內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是　　　　　　  。
            (2)托盤天平最小只能測出0.2克的變化量，為了提高精度，老師改用如圖2所示的不等臂天平(()A：()B=1：7)，若左盤能增減的最小砝碼是0.2克，則右盤質(zhì)量的最小變化量為　  克。（結(jié)果保留2位小數(shù)）
          

			
          

			
          
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