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        1. 按要求回答下列問題:
          (1)為什么用洗滌劑能洗去餐具上的油污?
           

          (2)如何除去氫氧化鈉溶液中混有的碳酸鈉?請(qǐng)用化學(xué)方程式表示反應(yīng)原理:
           
          分析:(1)根據(jù)洗滌劑的乳化功能進(jìn)行分析;
          (2)根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
          解答:解:(1)洗滌劑中有乳化劑,具有乳化功能,能使植物油分散成無數(shù)細(xì)小的液滴,這些細(xì)小的液滴能隨著水流走.
          故填:是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ埽?br />(2)要除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉,實(shí)質(zhì)就是除去碳酸根離子,可利用碳酸鈉溶液與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉溶液,然后過濾即可,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
          故填:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
          點(diǎn)評(píng):物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          18、通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)身邊的常見物質(zhì)有所認(rèn)識(shí),并能用所學(xué)的知識(shí)解釋一些問題.請(qǐng)按要求回答下列問題:
          (1)有機(jī)高分子材料的出現(xiàn)是材料史上的一次重大突破,下列四種物質(zhì)不屬于有機(jī)高分子材料的是
          D

          A.尼龍繩        B.家用保鮮膜         C.橡皮擦          D.鋼材
          (2)服用含Al(OH)3的藥物來治療胃酸過多,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O

          (3)鑒別銨態(tài)氮肥(含有銨根離子)、磷肥、鉀肥三種化肥,首先看外觀,
          灰白色
          的是磷肥,然后將另兩種化肥各取少許,分別和少量的熟石灰粉末混合、研磨,能嗅到氣味的是
          銨態(tài)氮肥

          (4)三支試管中分別裝有少量白色固體,它們分別是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣中的一種,只要加入足量的
          水(或可溶性銅鹽或可溶性鐵鹽,寫化學(xué)式也可.合理即可)
          就能將它們一次性鑒別出來;
          (5)將稀鹽酸、Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液倒入同一燒杯中,充分反應(yīng)后過濾,得到固體A和濾液B.濾液B中一定含有的溶質(zhì)是
          氯化鈉(或NaCl)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          18、如下圖所示,用“”表示氧原子,“”表示氫原子.

          (1)請(qǐng)按要求回答下列問題:
          A
          圖表示的物質(zhì)屬于單質(zhì);
          C
          圖表示的是電解水的生成物.
          (2)水(H2O)和過氧化氫(H2O2)的
          元素組成
          相同,但由于
          分子結(jié)構(gòu)
          不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同,如:水在通電條件下能分解,而過氧化氫在
          放入催化劑的(如二氧化錳等)
          條件下能分解.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?大港區(qū)一模)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)室裝置圖,按要求回答下列問題.

          (1)寫出圖中標(biāo)號(hào)a、b的儀器名稱  a
          酒精燈
          酒精燈
            b
          水槽
          水槽

          (2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集較為干燥的氧氣時(shí),可選擇圖1中的裝置為
          AC
          AC
          ,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

          (3)實(shí)驗(yàn)室在制備二氧化碳時(shí)選用B裝置的原因是
          制備二氧化碳的藥品是固體和液體且不需要加熱
          制備二氧化碳的藥品是固體和液體且不需要加熱

          (4)實(shí)驗(yàn)室可用加熱熟石灰和氯化銨固體的方法制備氨氣(NH3),同時(shí)生成水和氯化鈣.試寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
          Ca(OH)2+2NH4Cl
            △  
          .
           
          CaCl2+2H2O+2NH3
          Ca(OH)2+2NH4Cl
            △  
          .
           
          CaCl2+2H2O+2NH3
          .如果選用圖2的裝置收集氨氣,則氣體應(yīng)從
          m
          m
          口導(dǎo)入(選m或n)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用裝置,請(qǐng)按要求回答下列問題:
          (1)寫出圖中儀器a和b的名稱:a
          鐵架臺(tái)
          鐵架臺(tái)
          ;b
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)若用高錳酸鉀取氧氣可選擇發(fā)生裝置
          A
          A
          ,并且試管口需要放置一團(tuán)棉花,否則會(huì)造成
          高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管
          高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管
          的后果.
          (3)在實(shí)驗(yàn)室中用裝置B、D組合可以制取氣體
          二氧化碳
          二氧化碳
          (寫出符合要求的一種氣體的名稱),應(yīng)選用的藥品為
          大理石或石灰石和稀鹽酸
          大理石或石灰石和稀鹽酸
          (寫名稱),寫出用此方法制取該氣體所發(fā)生的化學(xué)方程式
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

          (4)若想檢驗(yàn)制得的氣體是否為二氧化碳,則應(yīng)將氣體通入
          澄清石灰水
          澄清石灰水
          中,若觀察到
          澄清石灰水變渾濁
          澄清石灰水變渾濁
          現(xiàn)象,證明該氣體是二氧化碳,寫出檢驗(yàn)該氣體發(fā)生的方程式
          Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
          Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          以下是研究實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,請(qǐng)按要求回答下列問題.
          (1)寫出圖1中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
           
          ;②
           

          (2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
           
          ,(填字母序號(hào),下同),若要收集一瓶干燥的A氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是
           
          ,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的操作方法是
           

          (3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣,其中MnO2
           
          作用,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
           
          ,發(fā)生裝置應(yīng)選擇
           
          .由此可知選擇制取氣體的發(fā)生裝置主要考慮的因素
           

          (4)若用圖2所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2,則H2導(dǎo)入端為
           
          (填“a”或“b”)精英家教網(wǎng)

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