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        1. 30、某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)盛放NaOH溶液的試劑瓶口與橡皮塞上常有白色粉末出現(xiàn),為探究這一白色粉末的成分,他做了以下實(shí)驗(yàn):
          (1)取少量白色粉末于試管中,再滴加稀HCl,有氣泡產(chǎn)生,由此可推出白色粉末中含有
          Na2CO3

          (2)該同學(xué)為進(jìn)一步探究白色粉末是否含有NaOH,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
          ①沉淀B的化學(xué)式為
          CaCO3

          ②在操作1中要用到玻璃棒,其作用是
          攪拌
          ;在操作2中,除要用到鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、濾紙、玻璃棒外,還需補(bǔ)充的玻璃儀器是
          漏斗

          ③你認(rèn)為該同學(xué)的這個(gè)方案是否正確?
          不正確
          (填“正確”或“不正確”),理由是
          Na2CO3與Ca(OH)2反應(yīng)后也有NaOH生成,因此這個(gè)方案不能證明白色粉末中是否含有NaOH
          分析:(1)根據(jù)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸風(fēng)傳和水,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳的性質(zhì)回答.
          (2)①根據(jù)碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水的性質(zhì)回答.
          ②根據(jù)溶解時(shí)玻璃棒的作用和過濾時(shí)用的儀器回答.
          ③根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉的性質(zhì)回答.
          解答:解:(1)NaOH能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水而變質(zhì),向試劑瓶口與橡皮塞上的白色粉末中加入鹽酸有氣泡,則證明粉末是碳酸鈉.
          (2)①白色粉末是碳酸鈉,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以沉淀B為碳酸鈣,化學(xué)式為:CaCO3
          ②操作1為溶解,玻璃棒的作用是攪拌,促進(jìn)溶質(zhì)溶解;過濾用到的儀器有:鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、濾紙、玻璃棒外、漏斗,所以需補(bǔ)充的玻璃儀器是漏斗.
          ③該同學(xué)方案不正確,因?yàn)镹a2CO3與Ca(OH)2反應(yīng)后也有NaOH生成,因此這個(gè)方案不能證明白色粉末中是否含有NaOH.
          故答案為:
          (1)Na2CO3
          (2)①CaCO3;②攪拌;漏斗;③不正確;Na2CO3與Ca(OH)2反應(yīng)后也有NaOH生成,因此這個(gè)方案不能證明白色粉末中是否含有NaOH.
          點(diǎn)評:綜合實(shí)驗(yàn)涉及知識面廣,對學(xué)生思維能力要求高,既考查知識的識記、理解、遷移、運(yùn)用,又考查分析、對比、歸納等思維能力,符合素質(zhì)教育培養(yǎng)學(xué)生能力的要求,是中考方向,對這類題目要重點(diǎn)訓(xùn)練.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          23、某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)盛放NaOH溶液的試劑瓶口與橡皮塞上常有白色粉末出現(xiàn),為探究這一白色粉末的成分,他做了以下實(shí)驗(yàn):
          (1)取少量白色粉末于試管中,再滴加稀HCl,有氣泡產(chǎn)生,由此可推出白色粉末中含有碳酸鈉.碳酸鈉形成的化學(xué)方程式是
          2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

          (2)該同學(xué)為進(jìn)一步探究白色粉末是否含有NaOH,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
          ①沉淀B的物質(zhì)名稱為
          碳酸鈣

          ②“操作1”的名稱是
          溶解
          ;進(jìn)行“操作1”的目的是
          在溶液中與氫氧化鈣反應(yīng),便于觀察生成的沉淀
          ;
          現(xiàn)有鐵架臺、燒杯和玻璃棒,進(jìn)行“操作2”時(shí),還需補(bǔ)充的玻璃儀器是
          漏斗

          ③有同學(xué)認(rèn)為該方案中滴加澄清石灰水不能確定粉末是否含有NaOH,其理由是
          Na2CO3與石灰水反應(yīng)生成的氫氧化鈉也呈堿性
          ; 你的改進(jìn)建議是
          滴加氯化鈣溶液

          (3)為測定固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可采用下面圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).鐵夾夾持的儀器是理想無摩擦注射器,通過反應(yīng)后注射器內(nèi)所收集到CO2氣體的體積計(jì)算出Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

          有同學(xué)提出以圖2代替圖1中的收集裝置,則所測CO2氣體的體積
          偏小
          (填“偏大”、“偏小”、“不變”),理由是
          CO2能溶于水且與水反應(yīng)
          ,你的改進(jìn)方案
          在水面上覆蓋一層植物油
          ;廣口瓶內(nèi)原有的空氣對實(shí)驗(yàn)結(jié)果
          沒有
          (填“有”或“沒有”)影響.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          27、某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)盛放NaOH溶液的試劑瓶口與橡皮塞上常有白色粉末出現(xiàn),為探究這一白色粉末的成分,他做了以下實(shí)驗(yàn):
          (1)取少量白色粉末于試管中,再滴加稀HCl,有氣泡產(chǎn)生,由此可推出白色粉末中含
          Na2CO3

          (2)該同學(xué)為進(jìn)一步探究白色粉末是否含有NaOH,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

          ①沉淀B的物質(zhì)名稱為
          碳酸鈣

          ②在操作1中要用到玻璃棒,其作用是
          攪拌

          在操作2中,除要用到鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、濾紙、玻璃棒外,還需補(bǔ)充的玻璃儀器是
          漏斗

          ③你認(rèn)為該同學(xué)的這個(gè)方案是否正確?
          不正確
          (填“正確”或“不正確”),理由是
          操作2中已經(jīng)引入了NaOH

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          今有A、B、C、D、E五種裝置如下圖所示.按要求回答問題(所選裝置用字母回答)

          (1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱分解來制取純凈的氧氣時(shí),應(yīng)選用的裝置是
          A、E
          A、E
          ;反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

          (2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,應(yīng)選用的裝置是
          B、C
          B、C
          ;反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          ;某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),反應(yīng)一開始有氣泡冒出,很快就沒有了.你覺得原因可能是
          藥品用碳酸鈉
          藥品用碳酸鈉

          (3)硫化氫是一種無色有毒的氣體,能溶于水,可形成一種酸溶液-氫硫酸.實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制得,則制取該氣體選用裝置
          B、C
          B、C

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          科目:初中化學(xué) 來源:2010年廣東省惠州市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

          某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)盛放NaOH溶液的試劑瓶口與橡皮塞上常有白色粉末出現(xiàn),為探究這一白色粉末的成分,他做了以下實(shí)驗(yàn):
          (1)取少量白色粉末于試管中,再滴加稀HCl,有氣泡產(chǎn)生,由此可推出白色粉末中含有碳酸鈉.碳酸鈉形成的化學(xué)方程式是______.
          (2)該同學(xué)為進(jìn)一步探究白色粉末是否含有NaOH,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
          ①沉淀B的物質(zhì)名稱為______.
          ②“操作1”的名稱是______;進(jìn)行“操作1”的目的是______;
          現(xiàn)有鐵架臺、燒杯和玻璃棒,進(jìn)行“操作2”時(shí),還需補(bǔ)充的玻璃儀器是______.
          ③有同學(xué)認(rèn)為該方案中滴加澄清石灰水不能確定粉末是否含有NaOH,其理由是______; 你的改進(jìn)建議是______.
          (3)為測定固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可采用下面圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).鐵夾夾持的儀器是理想無摩擦注射器,通過反應(yīng)后注射器內(nèi)所收集到CO2氣體的體積計(jì)算出Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

          有同學(xué)提出以圖2代替圖1中的收集裝置,則所測CO2氣體的體積______(填“偏大”、“偏小”、“不變”),理由是______,你的改進(jìn)方案______;廣口瓶內(nèi)原有的空氣對實(shí)驗(yàn)結(jié)果______(填“有”或“沒有”)影響.

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