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        1. 用分子的觀點對下列常見現(xiàn)象的解釋中,不正確的是( )
          A.好酒不怕巷子深-分子在不斷運動
          B.熱脹冷縮--分子的大小隨溫度變化而改變
          C.水由液態(tài)變成氣態(tài)--分子間間隔變大
          D.食物腐敗--分子本身發(fā)生變化
          【答案】分析:物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有如下特征:①體積和質(zhì)量都很小,②微粒之間存在間隔,③微粒是在不斷運動的.運用這些特征我們可以解釋日常生活中的某些現(xiàn)象.化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是構(gòu)成物質(zhì)的微粒本身是否發(fā)生了變化.
          解答:解:A、酒香不怕巷子深是酒精分子不斷運動的結(jié)果,此項說法正確;
          B、熱脹冷縮是因為分子間的間隔隨溫度變化而改變,分子的大小不發(fā)生變化,故此項說法不正確;
          C、水由液態(tài)變成氣態(tài)是由于水分子間有間隔,受熱時間隔變大,此項說法正確;
          D、食物腐敗是由于分子本身發(fā)生變化,變成了其他物質(zhì)的分子,此項說法正確.
          故選B.
          點評:掌握粒子的基本性質(zhì),學(xué)會用粒子的性質(zhì)解決實際問題,能把宏觀現(xiàn)象和微觀粒子聯(lián)系起來.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          25、我市某地水產(chǎn)養(yǎng)殖場的魚突然大量死亡.聞訊后,小強取回水樣和同學(xué)們一起探究.
          (1)取過濾后的水樣測酸堿性.請用兩種不同的物質(zhì)來檢驗水樣是否顯酸性,你選用的物質(zhì)是
          紫色石蕊試液
          、
          碳酸鈣

          (2)面對河道水質(zhì)嚴重污染,有同學(xué)建議:①建造生活污水處理廠;②將西江水引入,把區(qū)域內(nèi)的污水及污泥沖走,使水質(zhì)提高;③使用成本低,效果好,不產(chǎn)生二次污染的生物酶技術(shù)治理區(qū)內(nèi)水域;④建立城市垃圾處理系統(tǒng).以上建議你不同意的是:
          (填序號),理由是
          不能從根本上處理污水

          (3)水是一種重要的自然資源.近年廣東因降雨量少海水倒灌而引起“咸潮”,需調(diào)廣西貴州的淡水來壓“咸潮”,下列有關(guān)認識或觀點,你認為正確的是
          ③④

          ①水分子可通過光學(xué)顯微鏡觀察到. ②天然降水潔凈清澈,提倡直接作為飲用水.③盛開水的熱水瓶底常沉積一層水垢,這說明自來水不是純凈物.④洗菜、淘米、洗衣的水用來澆花、拖地、沖廁所.
          (4)已知明礬的的化學(xué)式為[K2SO4?Al2(SO43?24H2O]是農(nóng)村常用的一種凈水劑,它在水中能解離出自由移動的K+、Al3+、SO42-,甲同學(xué)為了探究明礬中哪種離子具有凈水作用,設(shè)計了如下探究實驗,請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br />
          根據(jù)上述實驗方案你認為明礬中有凈水作用的離子是
          Al3+、SO42-
          (寫符號)
          乙同學(xué)看到甲的方案后,認為該方案還不完善,他對甲同學(xué)的方案進行了補充完善.請你把乙同學(xué)補充的方案中要達到的目的和所使用的試劑填入下表:

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          我市某地水產(chǎn)養(yǎng)殖場的魚突然大量死亡.聞訊后,小強取回水樣和同學(xué)們一起探究.
          (1)取過濾后的水樣測酸堿性.請用兩種不同的物質(zhì)來檢驗水樣是否顯酸性,你選用的物質(zhì)是______、______.
          (2)面對河道水質(zhì)嚴重污染,有同學(xué)建議:①建造生活污水處理廠;②將西江水引入,把區(qū)域內(nèi)的污水及污泥沖走,使水質(zhì)提高;③使用成本低,效果好,不產(chǎn)生二次污染的生物酶技術(shù)治理區(qū)內(nèi)水域;④建立城市垃圾處理系統(tǒng).以上建議你不同意的是:______(填序號),理由是______.
          (3)水是一種重要的自然資源.近年廣東因降雨量少海水倒灌而引起“咸潮”,需調(diào)廣西貴州的淡水來壓“咸潮”,下列有關(guān)認識或觀點,你認為正確的是______.
          ①水分子可通過光學(xué)顯微鏡觀察到. ②天然降水潔凈清澈,提倡直接作為飲用水.③盛開水的熱水瓶底常沉積一層水垢,這說明自來水不是純凈物.④洗菜、淘米、洗衣的水用來澆花、拖地、沖廁所.
          (4)已知明礬的化學(xué)式為[K2SO4?Al2(SO43?24H2O]是農(nóng)村常用的一種凈水劑,它在水中能解離出自由移動的K+、Al3+、SO42-,甲同學(xué)為了探究明礬中哪種離子具有凈水作用,設(shè)計了如下探究實驗,請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br>
          實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
          在一杯渾濁的水中加入少量氯化鉀,攪拌后靜置 燒杯中的水仍然渾濁  
          在一杯渾濁的水中加入少量硫酸鋁,攪拌后靜置 燒杯中的水變澄清  
          在一杯渾濁的水中加入少量氯化鋁,攪拌后靜置   氯化鋁能凈水
          根據(jù)上述實驗方案你認為明礬中有凈水作用的離子是______(寫符號)
          乙同學(xué)看到甲的方案后,認為該方案還不完善,他對甲同學(xué)的方案進行了補充完善.請你把乙同學(xué)補充的方案中要達到的目的和所使用的試劑填入下表:
          實驗?zāi)康?/td> 使用的試劑
             

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          科目:初中化學(xué) 來源:2013年1月中考化學(xué)模擬試卷(3)(解析版) 題型:解答題

          我市某地水產(chǎn)養(yǎng)殖場的魚突然大量死亡.聞訊后,小強取回水樣和同學(xué)們一起探究.
          (1)取過濾后的水樣測酸堿性.請用兩種不同的物質(zhì)來檢驗水樣是否顯酸性,你選用的物質(zhì)是______、______.
          (2)面對河道水質(zhì)嚴重污染,有同學(xué)建議:①建造生活污水處理廠;②將西江水引入,把區(qū)域內(nèi)的污水及污泥沖走,使水質(zhì)提高;③使用成本低,效果好,不產(chǎn)生二次污染的生物酶技術(shù)治理區(qū)內(nèi)水域;④建立城市垃圾處理系統(tǒng).以上建議你不同意的是:______(填序號),理由是______.
          (3)水是一種重要的自然資源.近年廣東因降雨量少海水倒灌而引起“咸潮”,需調(diào)廣西貴州的淡水來壓“咸潮”,下列有關(guān)認識或觀點,你認為正確的是______.
          ①水分子可通過光學(xué)顯微鏡觀察到. ②天然降水潔凈清澈,提倡直接作為飲用水.③盛開水的熱水瓶底常沉積一層水垢,這說明自來水不是純凈物.④洗菜、淘米、洗衣的水用來澆花、拖地、沖廁所.
          (4)已知明礬的化學(xué)式為[K2SO4?Al2(SO43?24H2O]是農(nóng)村常用的一種凈水劑,它在水中能解離出自由移動的K+、Al3+、SO42-,甲同學(xué)為了探究明礬中哪種離子具有凈水作用,設(shè)計了如下探究實驗,請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br />
          實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
          在一杯渾濁的水中加入少量氯化鉀,攪拌后靜置燒杯中的水仍然渾濁 
          在一杯渾濁的水中加入少量硫酸鋁,攪拌后靜置燒杯中的水變澄清 
          在一杯渾濁的水中加入少量氯化鋁,攪拌后靜置 氯化鋁能凈水
          根據(jù)上述實驗方案你認為明礬中有凈水作用的離子是______(寫符號)
          乙同學(xué)看到甲的方案后,認為該方案還不完善,他對甲同學(xué)的方案進行了補充完善.請你把乙同學(xué)補充的方案中要達到的目的和所使用的試劑填入下表:
          實驗?zāi)康?/td>使用的試劑
            

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          科目:初中化學(xué) 來源:2013年中考化學(xué)預(yù)測試卷(三)(解析版) 題型:解答題

          我市某地水產(chǎn)養(yǎng)殖場的魚突然大量死亡.聞訊后,小強取回水樣和同學(xué)們一起探究.
          (1)取過濾后的水樣測酸堿性.請用兩種不同的物質(zhì)來檢驗水樣是否顯酸性,你選用的物質(zhì)是______、______.
          (2)面對河道水質(zhì)嚴重污染,有同學(xué)建議:①建造生活污水處理廠;②將西江水引入,把區(qū)域內(nèi)的污水及污泥沖走,使水質(zhì)提高;③使用成本低,效果好,不產(chǎn)生二次污染的生物酶技術(shù)治理區(qū)內(nèi)水域;④建立城市垃圾處理系統(tǒng).以上建議你不同意的是:______(填序號),理由是______.
          (3)水是一種重要的自然資源.近年廣東因降雨量少海水倒灌而引起“咸潮”,需調(diào)廣西貴州的淡水來壓“咸潮”,下列有關(guān)認識或觀點,你認為正確的是______.
          ①水分子可通過光學(xué)顯微鏡觀察到. ②天然降水潔凈清澈,提倡直接作為飲用水.③盛開水的熱水瓶底常沉積一層水垢,這說明自來水不是純凈物.④洗菜、淘米、洗衣的水用來澆花、拖地、沖廁所.
          (4)已知明礬的化學(xué)式為[K2SO4?Al2(SO43?24H2O]是農(nóng)村常用的一種凈水劑,它在水中能解離出自由移動的K+、Al3+、SO42-,甲同學(xué)為了探究明礬中哪種離子具有凈水作用,設(shè)計了如下探究實驗,請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br />
          實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
          在一杯渾濁的水中加入少量氯化鉀,攪拌后靜置燒杯中的水仍然渾濁 
          在一杯渾濁的水中加入少量硫酸鋁,攪拌后靜置燒杯中的水變澄清 
          在一杯渾濁的水中加入少量氯化鋁,攪拌后靜置 氯化鋁能凈水
          根據(jù)上述實驗方案你認為明礬中有凈水作用的離子是______(寫符號)
          乙同學(xué)看到甲的方案后,認為該方案還不完善,他對甲同學(xué)的方案進行了補充完善.請你把乙同學(xué)補充的方案中要達到的目的和所使用的試劑填入下表:
          實驗?zāi)康?/td>使用的試劑
            

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          科目:初中化學(xué) 來源:2009年中考化學(xué)模擬試卷(3)(解析版) 題型:解答題

          我市某地水產(chǎn)養(yǎng)殖場的魚突然大量死亡.聞訊后,小強取回水樣和同學(xué)們一起探究.
          (1)取過濾后的水樣測酸堿性.請用兩種不同的物質(zhì)來檢驗水樣是否顯酸性,你選用的物質(zhì)是______、______.
          (2)面對河道水質(zhì)嚴重污染,有同學(xué)建議:①建造生活污水處理廠;②將西江水引入,把區(qū)域內(nèi)的污水及污泥沖走,使水質(zhì)提高;③使用成本低,效果好,不產(chǎn)生二次污染的生物酶技術(shù)治理區(qū)內(nèi)水域;④建立城市垃圾處理系統(tǒng).以上建議你不同意的是:______(填序號),理由是______.
          (3)水是一種重要的自然資源.近年廣東因降雨量少海水倒灌而引起“咸潮”,需調(diào)廣西貴州的淡水來壓“咸潮”,下列有關(guān)認識或觀點,你認為正確的是______.
          ①水分子可通過光學(xué)顯微鏡觀察到. ②天然降水潔凈清澈,提倡直接作為飲用水.③盛開水的熱水瓶底常沉積一層水垢,這說明自來水不是純凈物.④洗菜、淘米、洗衣的水用來澆花、拖地、沖廁所.
          (4)已知明礬的化學(xué)式為[K2SO4?Al2(SO43?24H2O]是農(nóng)村常用的一種凈水劑,它在水中能解離出自由移動的K+、Al3+、SO42-,甲同學(xué)為了探究明礬中哪種離子具有凈水作用,設(shè)計了如下探究實驗,請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br />
          實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
          在一杯渾濁的水中加入少量氯化鉀,攪拌后靜置燒杯中的水仍然渾濁 
          在一杯渾濁的水中加入少量硫酸鋁,攪拌后靜置燒杯中的水變澄清 
          在一杯渾濁的水中加入少量氯化鋁,攪拌后靜置 氯化鋁能凈水
          根據(jù)上述實驗方案你認為明礬中有凈水作用的離子是______(寫符號)
          乙同學(xué)看到甲的方案后,認為該方案還不完善,他對甲同學(xué)的方案進行了補充完善.請你把乙同學(xué)補充的方案中要達到的目的和所使用的試劑填入下表:
          實驗?zāi)康?/td>使用的試劑
            

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