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          【題目】下圖是實驗室制取氣體的裝置圖:
          （1）實驗室制取的氣體不同，選擇的裝置也不盡相同。實驗室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)原理是_____________。(填化學(xué)方程式),制取裝置常選擇____________。實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理是___________(填化學(xué)方程式)，制取裝置常選擇______________。
          （2）初中化學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)了氧氣、二氧化碳、氫氣三種氣體的實驗室制取。當(dāng)選擇B裝置和F裝置組合時，三種氣體中能制取的氣體為_____________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O+CO2↑ BD或BF 2KClO32KCl+3O2↑ AC或AD或AF 氧氣、二氧化碳、氫氣 
          【解析】
          （1）實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，反應(yīng)的方程式為：CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O+CO2↑。實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳屬于固液常溫型，二氧化碳能溶于水，密度比空氣大，故選向上排空氣法收集，故制取裝置為：BD或BF。氯酸鉀在二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的方程式為：2KClO32KCl+3O2↑。該方法制取氧氣屬于固固加熱型，氧氣難溶于水，密度比空氣的密度大，故收集裝置選CDF，故制取裝置選AC或AD或AF。
          （2）F裝置三種氣體都可以收集，B裝置都可以制取三種氣體，故填：氧氣、二氧化碳、氫氣。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得數(shù)據(jù)見下表。下列說法中正確的是（______）
          甲
          乙
          丙
          丁
          反應(yīng)前的質(zhì)量/g
          8
          35
          5
          8
          反應(yīng)后的質(zhì)量/g
          2
          X
          5
          42
          A． X=7 B． 在該反應(yīng)中，甲、乙、丁的化學(xué)計量數(shù)之比為3:14:17
          C．在該反應(yīng)中，丙物質(zhì)一定是催化劑 D．該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A～H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，已知B為黑色固體，D為紅色固體單質(zhì)，F(xiàn)為紅色固體，H溶液中的溶質(zhì)是一種化合物。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請回答：
          (1)物質(zhì)B和E的化學(xué)式分別為：B_________、E_________。
          (2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為：_________。
          (3)寫一個能實現(xiàn)反應(yīng)④的化學(xué)方程式：_________。
          (4)寫出C物質(zhì)在生活、生產(chǎn)中的一種用途_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請根據(jù)下表（元素周期表的部分內(nèi)容）回答有關(guān)問題：
          （1）請從上表中查出關(guān)于硼元素的一條信息：___________________________。
          （2）第3周期（橫行）中屬于金屬元素的是 （填一種），其離子符號是 。
          （3）第11號元素與第17號元素組成的化合物的化學(xué)式是  ，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是 （選填“分子”、“原子”或“離子”）。
          （4）在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是 （填標(biāo)號）。
          a．C和Ne b．Be和Mg c．Al和Si d．F和Cl
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(1)用化學(xué)用語填空。
          ①2個氧分子____________；
          ②2個鐵離子___________；
          ③3個銨根離子________；
          ④地殼中含量最多的金屬元素_______。
          (2)根據(jù)如圖四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題。
          ①圖中共有_________種元素。化學(xué)性質(zhì)相似的是_______(填序號)
          ②B原子在化學(xué)反應(yīng)中易_____（填“得”或“失”)電子，A和B兩種元素組成的化合物是_____；(填化學(xué)式)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】認(rèn)真閱讀如圖所示的溶解度曲線，請回答下列問題。
          （1）t1°C時，將20克c物質(zhì)加入50克水中，充分溶解，所得溶液的質(zhì)量是_____克。
          （2） t2°C時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是_____。
          （3）a物質(zhì)中含有少量c物質(zhì)，可用_____（選填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）的方法提純a物質(zhì)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A、B、C、D、E、X是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A為單質(zhì)，B為黑色固體，D為紅色固體單質(zhì)，E是大理石的主要成分。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去）。請回答：
          （1）A物質(zhì)是 。
          （2）若B與X發(fā)生置換反應(yīng)，則X是 。
          （3）寫出C轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為元素周期表的一部分（X元素信息不全）。下列說法正確的是
          A. X表示N2
          B. 氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖是
          C. 核外電子數(shù)由小到大依次為C< X<O
          D. 碳原子的質(zhì)量等于碳原子質(zhì)子的質(zhì)量加上核外電子的質(zhì)量
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了探究木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么，課外興趣小組進(jìn)行了如下實驗探究：
          （提出問題）生成的氣體產(chǎn)物的成分是什么？
          ①（實驗猜想）猜想1：只有CO2；猜想2：只有_____（填化學(xué)式）；猜想3：含有CO和CO2。
          若猜想1成立，木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
          ②（實驗探究）基于猜想3，根據(jù)CO和CO2的性質(zhì)，興趣小組同學(xué)設(shè)計了如圖裝置進(jìn)行探究。（提示：NaOH溶液能吸收CO2）
          （1）觀察到A裝置中的澄清石灰水變渾濁，證明氣體產(chǎn)物中有CO2。
          （2）有兩種實驗現(xiàn)象都能分別證明氣體產(chǎn)物中含有CO。
          現(xiàn)象1：C裝置中澄清石灰水_____，E裝置中出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象。
          現(xiàn)象2：D裝置中出現(xiàn)_____的現(xiàn)象。
          （3）C裝置的作用是_____。
          （4）圖中氣球的作用是_____。
          （實驗結(jié)論）通過實驗探究，猜想3成立。
          

			
          

			
          
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