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        1. 【題目】在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解,其生成物均為氧化物。某化學(xué)課外興趣小組對(duì)碳的氧化物的成分進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。

          (分析)

          (1)小紅同學(xué)根據(jù)草酸中含有_____元素,推測(cè)出其中一種生成物是水。

          (提出問(wèn)題)生成物中有哪幾種碳的氧化物?

          (猜想與假設(shè))

          (2)小敏問(wèn)學(xué)對(duì)生成的碳的氧化物提出了以下猜想:

          猜想一:該氣體是CO2

          猜想二:該氣體是CO

          猜想三:該氣體是_____

          (查閱資料)氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化碳:濃硫酸具有吸水性

          (設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))基于猜想三,興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置:

          (實(shí)驗(yàn)探究)

          (3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到_____裝置(填字母)中的澄清石灰水變渾濁,證明有CO2氣體。

          (4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還觀察到以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①C裝置中澄清石灰水不變渾濁;②E裝置中_____;③F裝置中澄清石灰水變渾濁,證明有CO氣體。

          (實(shí)驗(yàn)結(jié)論)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究證明:猜想三成立

          (5)草酸分解的化學(xué)方程式是____。

          (問(wèn)題討論)

          (6)C裝置的作用是____,裝置末端酒精燈的作用是_____

          【答案】H(或氫) CO2CO(或:二氧化碳和一氧化碳) A 黑色粉末變成紅色 H2C2O4H2OCO2CO↑ 檢驗(yàn)二氧化碳是否被B裝置完全吸收 尾氣處理,防止一氧化碳污染空氣

          【解析】

          (1)小紅同學(xué)根據(jù)草酸中含有氫元素,推測(cè)出其中一種生成物是水,水屬于氧化物;

          (2)小敏問(wèn)學(xué)對(duì)生成的碳的氧化物提出了以下猜想:

          猜想一:該氣體是CO2

          猜想二:該氣體是CO

          猜想三:該氣體是COCO2的混合物

          (3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到A裝置中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解的混合氣體中有CO2氣體。因?yàn)橹挥卸趸寄苁钩吻宓氖宜儨啙幔?/span>

          (4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還觀察到以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①C裝置中澄清石灰水不變渾濁;說(shuō)明B裝置中的氫氧化鈉溶液將混合氣體中二氧化碳吸收完全;②E裝置中黑色粉末變成紅色;說(shuō)明一氧化碳加熱還原氧化銅,產(chǎn)生紅色的銅和二氧化碳?xì)怏w,所以③F裝置中澄清石灰水變渾濁,證明有CO氣體。

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究證明:猜想三成立

          (5)草酸在濃硫酸催化作用下加熱分解產(chǎn)生水、二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)方程式是:H2C2O4H2OCO2↑+CO

          (6)C裝置的作用是:檢驗(yàn)B裝置中的氫氧化鈉溶液是否將混合氣體中二氧化碳吸收完全;一氧化碳有毒,裝置末端酒精燈的作用是:尾氣處理,防止一氧化碳污染空氣;

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】空氣是人類賴以生存的寶貴資源。

          1)空氣的用途:焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是_______(填化學(xué)式)。

          2)空氣的成分:老師利用圖甲裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量并結(jié)合現(xiàn)代傳感器技術(shù),測(cè)得過(guò)程中容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)、溫度、氧氣濃度的變化趨勢(shì)如圖乙所示。

          t2時(shí)打開(kāi)止水夾,最終集氣瓶中水平面大約上升至刻度_______處。

          ②結(jié)合曲線,解釋AB段氣體壓強(qiáng)變化的原因是_______。

          3)空氣的保護(hù):圖丙是某地PM2.5來(lái)源分布圖。據(jù)此,下列措施對(duì)減少PM2.5效果最不明顯的是_______。

          A 減少汽車的保有量

          B 用風(fēng)能與太陽(yáng)能發(fā)電替代燃煤發(fā)電

          C 減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖微型實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。

          1)先擠壓右滴管并微熱燃燒管,白磷燃燒而紅磷不燃燒,由此可說(shuō)明燃燒需要_____,白磷燃燒的化學(xué)方程式為_____。

          2)再擠壓左滴管,燃著的白磷熄滅,其中滅火的物質(zhì)是_____,滅火的原理是_____

          3)相同質(zhì)量的磷、鐵、鎂分別在氧氣中完全燃燒,消耗氧氣最多的是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】兩份質(zhì)量相等的碳,一份與足量的氧氣完全反應(yīng)生成二氧化碳,另一份與氧氣反應(yīng)全部生成一氧化碳,則前者與后者消耗氧氣的質(zhì)量比為

          A. 2:1 B. 1:2 C. 3:4 D. 3:8

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】 、分別表示氫元素的三種原子,可簡(jiǎn)寫成 、、.制造燃料電池常用,制造氫彈要用 、。請(qǐng)據(jù)圖回答:

          1 、、三種原子中,_______數(shù)目不等(填質(zhì)子中子電子)。

          2 O2 反應(yīng)生成的重水可表示為 .寫出 O2 中燃燒的化學(xué)方程式_______,在圖 2 所示的小方框中,把 O2 恰好完全反應(yīng)的反應(yīng)物微觀粒子補(bǔ)畫齊全_______。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖中A、B是碳元素和氮元素在元素周期表中的部分信息,C、D是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,仔細(xì)觀察,按要求回答下列問(wèn)題:

          1)碳元素和氮元素的根本區(qū)別在于__________不同;

          2C粒子的表現(xiàn)的化學(xué)性質(zhì)是__________(填相對(duì)穩(wěn)定易失去電子易得到電子);

          3)若D表示的粒子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷,則圖中x=___________;

          4)碳元素可以組成多種單質(zhì),一種分子由60個(gè)原子構(gòu)成的單質(zhì)的化學(xué)式為_________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知:白磷的著火點(diǎn)是40°C,紅磷的著火點(diǎn)是240°C。黃老師按下圖進(jìn)行了燃燒條件的演示實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你回答有關(guān)問(wèn)題。

          1)白磷和紅磷_____(填不是)由同種元素形成的不同單質(zhì)。

          2)圖中X物質(zhì)是_____。

          3)通過(guò)分析對(duì)比,可推知可燃物燃燒需要的條件是__________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是

          A.B.C.D.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在宏觀、微觀與符號(hào)之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。

          1)甲的化學(xué)式是____________。

          2)反應(yīng)后氮元素的化合價(jià)________(填升高降低不變.

          3)對(duì)比反應(yīng)前后,下列敘述正確的有______(填字母序號(hào))。

          A 元素的種類發(fā)生改變

          B 反應(yīng)生成兩種物質(zhì)

          C 原子的個(gè)數(shù)沒(méi)有改變

          D 反應(yīng)物乙有剩余

          4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,其基本反應(yīng)類型是________。

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