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        1. 化學(xué)為人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn).
          (1)目前人類通過化學(xué)反應(yīng)獲得的能量大多來自于________、石油、天然氣等化石燃料.
          (2)氫氣是未來的理想能源,可以作為化工生產(chǎn)的重要原料,也可以作航天工業(yè)的高能燃料,其燃燒的化學(xué)方程式是________.
          (3)開發(fā)和利用清潔而高效的新能源替代傳統(tǒng)能源:氫氣是未來最理想的能源,你認(rèn)為最理想的制氫方法是________(填序號(hào)).
          A.電解水:2H2O═2H2↑+O2
          B.焦炭與水蒸氣反應(yīng):C+H2O數(shù)學(xué)公式H2+CO
          C.太陽光分解水:2H2O數(shù)學(xué)公式2H2↑+O2
          D.天然氣與水蒸氣反應(yīng):CH4+H2O數(shù)學(xué)公式CO+3H2

          解:(1)目前人類通過化學(xué)反應(yīng)獲得的能量大多來自于煤、石油、天然氣等化石燃料;
          (2)氫氣燃燒生成了水,反應(yīng)的方程式是:2H2+O22H2O;
          (3)由制取氫氣的各化學(xué)反應(yīng)方程式可知,AC的生成物是氫氣和氧氣;BD的生成物是一氧化碳和氫氣.可見理想的制取氫氣的方法是AC,從反應(yīng)條件可知,C是利用太陽光,節(jié)約能源.所以最理想的是C.
          故答為:(1)煤;(2)2H2+O22H2O;(3)C.
          分析:(1)根據(jù)化石燃料的種類及應(yīng)用分析;
          (2)根據(jù)氫氣燃燒的反應(yīng)寫出反應(yīng)的方程式;
          (3)從制氫方法的反應(yīng)條件、節(jié)約環(huán)保以及生成物的環(huán)保等考慮.
          點(diǎn)評(píng):在學(xué)習(xí)中要求學(xué)生要認(rèn)真觀察生活,體驗(yàn)生活,用低碳生活理念指導(dǎo)自己的活動(dòng),把節(jié)能減排的措施運(yùn)用到生產(chǎn)、生活中去,在實(shí)踐中掌握知識(shí),運(yùn)用知識(shí).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          圖中,顏色發(fā)生變化的燒杯是________,這說明分子具有的性質(zhì)是________.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          元宵佳節(jié)滿天的焰火增添了節(jié)日的氣氛,但央視北配樓的一場(chǎng)大火給節(jié)日的歡樂帶來了不和諧的音符.滅火過程中消防隊(duì)員用高壓水槍進(jìn)行滅火的原理是________;除此之外還有其它的滅火方法:森林著火砍掉大火蔓延路線前的一片樹木,所用原理是________;炒菜時(shí)油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,所用原理是________.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如下圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問題.
          (1)圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①________;②________.
          (2)寫出用裝置A制氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式________;
          (3)寫出用裝置B制二氧化碳的一個(gè)化學(xué)方程式________.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          在下圖中,四位同學(xué)說的是關(guān)于同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的內(nèi)容,這個(gè)反應(yīng)是


          1. A.
            紅磷在空氣中燃燒
          2. B.
            鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)
          3. C.
            二氧化碳與水反應(yīng)
          4. D.
            一氧化碳在氧氣中燃燒

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的圖象是


          1. A.
            加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
          2. B.
            向一定量的稀硫酸中不斷加鎂條至過量
          3. C.
            一定溫度下,向不飽和硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分?jǐn)嚢?/div>
          4. D.
            分別向同質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中不斷加入鎂和鋅固體

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          2008年9月我國(guó)出現(xiàn)了嬰幼兒奶粉受三聚氰胺污染事件,三聚氰胺是一種低毒性化工產(chǎn)品,嬰幼兒大量攝入會(huì)引起泌尿系統(tǒng)疾病.下列描述屬于三聚氰胺的化學(xué)性質(zhì)的是


          1. A.
            三聚氰胺為純白色單斜棱晶體,無味
          2. B.
            常溫下穩(wěn)定,在高溫下會(huì)分解放出氰化物
          3. C.
            溶于熱水,微溶于冷水,極微溶于乙醇
          4. D.
            快速加熱時(shí)升華,升華溫度為300℃

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列有關(guān)分子、原子的說法中,不正確的是


          1. A.
            分子可以直接構(gòu)成物質(zhì)
          2. B.
            分子在不停地運(yùn)動(dòng)
          3. C.
            分子可分,原子不可分
          4. D.
            分子都是由原子構(gòu)成的

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列溶液混合后,pH可能變?yōu)?的是


          1. A.
            pH=3和pH=4的溶液
          2. B.
            pH=7和pH=0的溶液
          3. C.
            pH=7和pH=8的溶液
          4. D.
            pH=3和pH=14的溶液

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          同步練習(xí)冊(cè)答案