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        1. 科學(xué)探究是一種重要的學(xué)習(xí)方式。鎖定探究目的,理清探究思路是探究過程中分析問題時常用的方法。請利用圖30中的裝置對相關(guān)問題展開探究。

          【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹竣偬骄慷趸嫉闹苽浜托再|(zhì)。②探究酸堿鹽的性質(zhì)。

          【實(shí)驗(yàn)信息】①大理石中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)且難溶于水。

          ②B裝置中銅網(wǎng)用粗銅絲固定,銅網(wǎng)和粗銅絲不參加反應(yīng)。

          ③探究過程不考慮空氣中的二氧化碳對實(shí)驗(yàn)的影響。

          【實(shí)驗(yàn)步驟】

          ①連接儀器,檢查裝置氣密性。將塊狀大理石置于B裝置的銅網(wǎng)上。

          ②關(guān)閉止水夾K2,打開止水夾K1,打開分液漏斗活塞,向B裝置中裝入稀鹽酸,使其浸沒大理石后關(guān)閉分液漏斗活塞。

          (1)B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的

          (2)A裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。21世紀(jì)教育網(wǎng)

          ③當(dāng)B裝置中的物質(zhì)仍在反應(yīng)時,關(guān)閉止水夾K1,打開止水夾K2。一段時間后觀察到:B裝置中反應(yīng)逐漸停止,C、D裝置中溶液為紅色,且D裝置中有沉淀生成。

          (3)D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為             。

          【實(shí)驗(yàn)拓展】反應(yīng)結(jié)束后對C、D裝置中的溶液進(jìn)行以下探究。(提示:溶質(zhì)不考慮酚酞

          (4)C裝置溶液中一定含的離子有                 

          (5)D裝置溶液中一定含有溶質(zhì)NaCl,原因有             。

          (6)D裝置溶液中溶質(zhì)組成的可能有                 。

          (7)如需完全除去D裝置溶液中除NaCl以外的其它溶質(zhì),你選擇的物質(zhì)是  

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          8、科學(xué)探究是一種重要的學(xué)習(xí)方法.請閱讀下列資料:小婷的媽媽從超市買回兩袋食鹽,一袋標(biāo)明是加碘鹽,另一袋標(biāo)明為低鈉鹽(一種含有氯化鉀的鹽).小婷看了包裝后想:這兩種鹽哪一種更咸?于是她開始了探究.
          小婷認(rèn)為可以將兩種鹽配成鹽水,然后分別嘗一下,就可以知道哪一種更咸了.對于小婷的這種想法屬于科學(xué)探究基本環(huán)節(jié)中的( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          9、科學(xué)探究是一種重要的學(xué)習(xí)方法.請閱讀下列資料:小婷的媽媽從超市買回兩袋食鹽,一袋標(biāo)明是加碘鹽,另一袋標(biāo)明為低鈉鹽(一種含有氯化鉀的鹽).小婷看了包裝后想:這兩種鹽哪一種更咸?于是她開始了探究.按照小婷的想法進(jìn)行探究,為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的客觀性,在配制鹽水時,不需要考慮的因素是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2012?貴陽)科學(xué)探究是一種重要的學(xué)習(xí)方式.鎖定探究目的,理清探究思路是探究過程中分析問題時常用的方法.請利用圖中的裝置對相關(guān)問題展開探究.

          實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />①探究二氧化碳的制備和性質(zhì).
          ②探究酸堿鹽的性質(zhì).
          實(shí)驗(yàn)信息:
          ①大理石中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)且難溶于水.
          ②B裝置中銅網(wǎng)用粗銅絲固定,銅網(wǎng)和粗銅絲不參加反應(yīng).
          ③探究過程不考慮空氣中的二氧化碳對實(shí)驗(yàn)的影響.
          實(shí)驗(yàn)步驟:
          ①連接儀器,檢查裝置氣密性.將塊狀大理石置于B裝置的銅網(wǎng)上.
          ②關(guān)閉止水夾K2,打開止水夾K1,打開分液漏斗活塞,向B裝置中裝入稀鹽酸,使其浸沒大理石后關(guān)閉分液漏斗活塞.
          (1)B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          ,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
          復(fù)分解反應(yīng)
          復(fù)分解反應(yīng)

          (2)A裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
          導(dǎo)管口有氣泡冒出,澄清的石灰水變渾濁
          導(dǎo)管口有氣泡冒出,澄清的石灰水變渾濁
          ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
          Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

          ③當(dāng)B裝置中的物質(zhì)仍在反應(yīng)時,關(guān)閉止水夾K1,打開止水夾K2.一段時間后觀察到:B裝置中反應(yīng)逐漸停止,C、D裝置中溶液為紅色,且D裝置中有沉淀生成.
          (3)D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
          CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

          [實(shí)驗(yàn)拓展]反應(yīng)結(jié)束后對C、D裝置中的溶液進(jìn)行以下探究.(提示:溶質(zhì)不考慮酚酞)
          (4)C裝置溶液中一定含的離子有
          鈉離子、氯離子、氫氧根、鈣離子
          鈉離子、氯離子、氫氧根、鈣離子

          (5)D裝置溶液中一定含有溶質(zhì)NaCl,原因有
          氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉
          氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉

          (6)D裝置溶液中溶質(zhì)組成的可能有
          氯化鈉和氫氧化鈉;氯化鈉、氫氧化鈉和氯化鈣;氯化鈉、氫氧化鈉和碳酸鈉
          氯化鈉和氫氧化鈉;氯化鈉、氫氧化鈉和氯化鈣;氯化鈉、氫氧化鈉和碳酸鈉

          (7)如需完全除去D裝置溶液中除NaCl以外的其它溶質(zhì),你選擇的物質(zhì)是
          碳酸鈉與稀鹽酸
          碳酸鈉與稀鹽酸

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          科學(xué)探究是一種重要的學(xué)習(xí)方式.鎖定探究目的,理清探究思路是探究過程中分析問題時常用的方法.請利用圖中的裝置對相關(guān)問題展開探究.
          實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br/>①探究二氧化碳的制備和性質(zhì).
          ②探究酸堿鹽的性質(zhì).
          實(shí)驗(yàn)信息:
          ①大理石中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)且難溶于水.
          ②B裝置中銅網(wǎng)用粗銅絲固定,銅網(wǎng)和粗銅絲不參加反應(yīng).
          ③探究過程不考慮空氣中的二氧化碳對實(shí)驗(yàn)的影響.
          實(shí)驗(yàn)步驟:
          ①連接儀器,檢查裝置氣密性.將塊狀大理石置于B裝置的銅網(wǎng)上.
          ②關(guān)閉止水夾K2,打開止水夾K1,打開分液漏斗活塞,向B裝置中裝入稀鹽酸,使其浸沒大理石后關(guān)閉分液漏斗活塞.
          (1)B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的________.
          (2)A裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
          ③當(dāng)B裝置中的物質(zhì)仍在反應(yīng)時,關(guān)閉止水夾K1,打開止水夾K2.一段時間后觀察到:B裝置中反應(yīng)逐漸停止,C、D裝置中溶液為紅色,且D裝置中有沉淀生成.
          (3)D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
          [實(shí)驗(yàn)拓展]反應(yīng)結(jié)束后對C、D裝置中的溶液進(jìn)行以下探究.(提示:溶質(zhì)不考慮酚酞)
          (4)C裝置溶液中一定含的離子有________.
          (5)D裝置溶液中一定含有溶質(zhì)NaCl,原因有________.
          (6)D裝置溶液中溶質(zhì)組成的可能有________.
          (7)如需完全除去D裝置溶液中除NaCl以外的其它溶質(zhì),你選擇的物質(zhì)是________.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2008年中考化學(xué)綜合訓(xùn)練試卷(1)(解析版) 題型:選擇題

          科學(xué)探究是一種重要的學(xué)習(xí)方法.請閱讀下列資料:小婷的媽媽從超市買回兩袋食鹽,一袋標(biāo)明是加碘鹽,另一袋標(biāo)明為低鈉鹽(一種含有氯化鉀的鹽).小婷看了包裝后想:這兩種鹽哪一種更咸?于是她開始了探究.按照小婷的想法進(jìn)行探究,為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的客觀性,在配制鹽水時,不需要考慮的因素是( )

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