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          某同學的實驗記錄有如下數(shù)據(jù)．其中不合理的是

          1. A.
            用pH試紙測得某溶液的pH是8.1
          2. B.
            用托盤天平稱得5.4g的NaCl
          3. C.
            用量筒量取7.4ml的鹽酸
          4. D.
            測得某生理食鹽水中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為0.9%
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				A
          分析：根據(jù)標準比色卡的對比，利用pH試紙得到的溶液的pH為整數(shù)，托盤天平和量筒的讀數(shù)只能讀到小數(shù)點后一位數(shù)，生理鹽水中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由溶質(zhì)的質(zhì)量和溶液的質(zhì)量來決定，在數(shù)據(jù)上沒有嚴格的限制．
          解答：A、因使用PH試紙測定PH值時采用的標準比色卡對照的讀數(shù)是整數(shù)值，則利用pH試紙得到的溶液的pH為8是合理的，但為8.1時是不合理的，故A正確；
          B、因利用托盤天平稱量固體質(zhì)量只能讀到小數(shù)點后一位數(shù)，則稱得5.4g的NaCl是合理的，故B錯誤；
          C、因用量筒量取液體的體積只能讀到小數(shù)點后一位數(shù)，則量取7.4ml的鹽酸是合理的，故C錯誤；
          D、若溶質(zhì)的質(zhì)量較小，某生理食鹽水中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為0.9%是能得到的，則D項是合理的，故D錯誤．
          故選A．
          點評：本題考查學生對實驗數(shù)據(jù)的處理，學生應(yīng)平時注意歸納、處處留心，并做到熟悉化學常用儀器的精確度、熟悉PH試紙的使用和讀數(shù)、熟悉溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算，才能較好的解答此類習題．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          有如圖實驗裝置：

          （1）寫出用字母標出的儀器的名稱：
          （2）⑤處的作用是
          除去未反應(yīng)的CO，以免污染空氣
          除去未反應(yīng)的CO，以免污染空氣
          ；
          （3）③處的實驗現(xiàn)象是
          黑色粉末逐漸變紅
          黑色粉末逐漸變紅
          ；
          （4）寫出①中發(fā)生的反應(yīng)的化學方程式
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
          ；
          （5）若某個同學利用該裝置進行實驗時，沒有用②裝置（硬質(zhì)玻璃管+木炭），發(fā)現(xiàn)氧化銅粉末變紅，澄清石灰水變渾濁，⑤處氣體可點燃，則①裝置中的固體物質(zhì)除大理石外，還有可能加入了
          鋅或鐵或鎂或鋁等
          鋅或鐵或鎂或鋁等
          ；
          （6）若用原實驗裝置測定某不純的氧化銅樣品中含銅的質(zhì)量分數(shù)．（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）．硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量為a，充分反應(yīng)記錄其他實驗數(shù)據(jù)如下．
          

          


          

反應(yīng)前
充分反應(yīng)后
          

          
  硬質(zhì)玻璃管③+樣品的質(zhì)量
  Ml
    M2
          根據(jù)以上數(shù)據(jù)，寫出求解樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)的表達式．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          有如圖實驗裝置：

          （1）寫出用字母標出的儀器的名稱：
          （2）⑤處的作用是________；
          （3）③處的實驗現(xiàn)象是________；
          （4）寫出①中發(fā)生的反應(yīng)的化學方程式________；
          （5）若某個同學利用該裝置進行實驗時，沒有用②裝置（硬質(zhì)玻璃管+木炭），發(fā)現(xiàn)氧化銅粉末變紅，澄清石灰水變渾濁，⑤處氣體可點燃，則①裝置中的固體物質(zhì)除大理石外，還有可能加入了________；
          （6）若用原實驗裝置測定某不純的氧化銅樣品中含銅的質(zhì)量分數(shù)．（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）．硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量為a，充分反應(yīng)記錄其他實驗數(shù)據(jù)如下．
          反應(yīng)前充分反應(yīng)后
          　硬質(zhì)玻璃管③+樣品的質(zhì)量　Ml　　M2
          根據(jù)以上數(shù)據(jù)，寫出求解樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)的表達式．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2002年第十二屆“天原杯”全國初中學生化學素質(zhì)和實驗?zāi)芰Ω傎悾êＤ腺悈^(qū)）初賽試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          有如圖實驗裝置：

          （1）寫出用字母標出的儀器的名稱：
          （2）⑤處的作用是______；
          （3）③處的實驗現(xiàn)象是______；
          （4）寫出①中發(fā)生的反應(yīng)的化學方程式______；
          （5）若某個同學利用該裝置進行實驗時，沒有用②裝置（硬質(zhì)玻璃管+木炭），發(fā)現(xiàn)氧化銅粉末變紅，澄清石灰水變渾濁，⑤處氣體可點燃，則①裝置中的固體物質(zhì)除大理石外，還有可能加入了______；
          （6）若用原實驗裝置測定某不純的氧化銅樣品中含銅的質(zhì)量分數(shù)．（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）．硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量為a，充分反應(yīng)記錄其他實驗數(shù)據(jù)如下．
          反應(yīng)前充分反應(yīng)后
            硬質(zhì)玻璃管③+樣品的質(zhì)量  Ml    M2
          根據(jù)以上數(shù)據(jù)，寫出求解樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)的表達式．
          

			
          

			
          
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