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        1. 【題目】往一定量的稀硫酸(H2SO4)中加入過量的Zn粒,如右圖所示反應過程中,某物質的質量Y隨加入Zn粒的質量變化的關系,則Y不可能表示

          A.溶液中水的質量

          B.生成ZnSO4的質量

          C.生成H2的質量

          D.參加反應硫酸(H2SO4)的質量

          【答案】A

          【解析】

          A、鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,無水生成,水也不參與反應,故溶液中水的質量不變化,Y不可能是溶液中水的質量,符合題意;

          B、鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,該反應的化學方程式為:,生成硫酸鋅的質量隨著反應的進行逐漸增加,待稀硫酸完全反應后,質量不再變化,不符合題意;

          C、鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,該反應的化學方程式為:,生成氫氣的質量隨著反應的進行逐漸增加,待稀硫酸完全反應后,質量不再變化,不符合題意;

          D、鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,該反應的化學方程式為:,隨著鋅質量的增加,參加反應的稀硫酸的質量逐漸增加,待稀硫酸完全反應后,質量不再變化,不符合題意。

          故選A。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】3份質量為8g的硫分別在一定量氧氣中燃燒,記錄數(shù)據(jù)如下表所示。

          實驗次數(shù)

          第一次

          第二次

          第三次

          氧氣的質量 /g

          2

          6

          10

          二氧化硫的質量 /g

          4

          12

          16

          1)該反應的化學反應方程式__________________;

          2)參加反應的硫、氧氣和生成的二氧化硫之間的質量比為__________________

          3)在第________次實驗中,硫有剩余,剩余__________________ ;

          4)在第________次實驗中,氧氣有剩余,剩余__________________ g。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。

          1)鋼鐵屬于_____(填“純凈物”或“混合物”);

          2)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵Fe2O3)、空氣等為主要原料煉鐵,請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應的化學方程式_____。

          3)市場上有一種含鐵粉的麥片,食用后在胃酸(主要成分為鹽酸)作用下將鐵粉轉化為人體可吸收的鐵元素,反應的化學方程式為_____。這種麥片必須真空保存,原因是_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】人類社會發(fā)展離不開金屬材料。如圖是某硬鋁的主要成分。

          (1)硬鋁屬于_____。(合金純金屬”)

          (2)將適量硬鋁(已砂紙打磨處理)放入足量稀硫酸中,觀察到現(xiàn)象為___,反應的化學方程式有______。

          (3)將足量硬鋁粉末放入硝酸銀溶液中,充分反應后,溶液出現(xiàn)藍色,出現(xiàn)藍色的原因是_________,寫出此時溶液中溶質成分并說明理由________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】青蒿素能有效治療瘧疾,其化學式為C15H22O5,下列說法正確的是 。

          A.青蒿素屬于氧化物

          B.青蒿素由15個碳原子、22個氫原子、5個氧原子構成

          C.青蒿素中氫元素的質量分數(shù)最大

          D.青蒿素中碳、氧元素的質量比為94

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖(Ⅰ)是電解水的簡易裝置,(Ⅱ)是電解水生成氣體體積與時間的關系圖,試回答下列問題。(甲量筒生成氣體A,乙量筒生成氣體B

          1)圖中a、b兩極分別是電源的_____________極和_____________極。

          2)氣體B可以用點燃的木條檢驗,現(xiàn)象是___________________,說明氣體B有什么性質?______________。

          304min,甲、乙兩個量筒內(nèi)匯集的氣體體積比為________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】A~F 是初中化學中幾種常見物質,它們的轉化關系如圖所示,A 是最常見的溶劑,C、DE、F 四種不同類別的化合物,B D 是同一類物質,F 俗稱蘇打(圖中表示兩端的物質能發(fā)生反應,“→” 表示一種物質可轉化為另一種物質),請回答:

          1C 的化學式是_____。

          2E 的物質類別是_____(填”“”“氧化物)。

          3C D 反應的化學方程式為_____

          4B F 發(fā)生反應的化學方程式為_____, 基本反應類型是_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】正確的操作能保證實驗的順利進行下列實驗操作正確的是( )

          A.配制稀硫酸時,將水沿量筒壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌

          B.測定溶液的pH,先用水潤濕pH試紙,然后將試紙插入待測液中

          C.為了達到節(jié)約藥品的目的,將實驗后剩余的藥品要及時放回原瓶

          D.固體不能放在紙上稱量,也不能直接放在天平的托盤上稱量,可放在燒杯中稱量

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:

          (1)實驗室采用高錳酸鉀(KMnO4)制取氧氣(O2)時,應選擇的裝置組合為_____(填序號),該裝置有一不足之處,請你指出來____。

          (2)若用排水法收集氧氣(O2)時,當觀察到氣泡_____時再開始收集,否則收集的氧氣(O2)不純。某同學收集完畢,先停止加熱再將導管移出水面,你預測這種操作可能會引起的后果是____。

          (3)如果選用 D 收集氧氣(O2),驗滿的方法是_____。

          (4)若用氯酸鉀(KClO3)制氧氣(O2),如何檢驗該裝置的氣密性_____。

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