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          某同學(xué)的實驗記錄有如下數(shù)據(jù)，其中不合理的是

          1. A.
            測得某溶液的pH為0
          2. B.
            用燒杯量取9.3毫升硫硫酸銅溶液
          3. C.
            用托盤天平稱得3.2克紅磷
          4. D.
            某溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是6.45%
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				B
          分析：根據(jù)溶液的酸堿度的表示方法、托盤天平的準(zhǔn)確度、燒杯的使用方法，分析實驗記錄的數(shù)據(jù)是否合理．
          解答：A、pH為0的溶液為強酸性溶液，A中的數(shù)據(jù)合理；
              B、燒杯上面雖然有刻度，但不屬于計量儀器，刻度的單位比較大，無法精確到0.1g，無法量取9.3毫升硫酸銅溶液，B的數(shù)據(jù)是不合理的；
              C、托盤天平的準(zhǔn)確度是0.1克，能稱取3.2克紅磷；C的數(shù)據(jù)合理；
              D、某溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是6.45%，這個數(shù)據(jù)是計算值，所以D的數(shù)據(jù)是合理的．
              故選B．
          點評：本題通過判斷數(shù)據(jù)的合理性，考查了溶液酸堿度的表示方法、托盤天平的準(zhǔn)確度、燒杯的使用方法等知識．解答這類題時一定要善于靈活運用數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確處理數(shù)據(jù)，將題給數(shù)據(jù)抽象成化學(xué)知識和規(guī)律，從而達到解決問題的目的，				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          有如圖實驗裝置：

          （1）寫出用字母標(biāo)出的儀器的名稱：
          （2）⑤處的作用是
          除去未反應(yīng)的CO，以免污染空氣
          除去未反應(yīng)的CO，以免污染空氣
          ；
          （3）③處的實驗現(xiàn)象是
          黑色粉末逐漸變紅
          黑色粉末逐漸變紅
          ；
          （4）寫出①中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
          ；
          （5）若某個同學(xué)利用該裝置進行實驗時，沒有用②裝置（硬質(zhì)玻璃管+木炭），發(fā)現(xiàn)氧化銅粉末變紅，澄清石灰水變渾濁，⑤處氣體可點燃，則①裝置中的固體物質(zhì)除大理石外，還有可能加入了
          鋅或鐵或鎂或鋁等
          鋅或鐵或鎂或鋁等
          ；
          （6）若用原實驗裝置測定某不純的氧化銅樣品中含銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）．硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量為a，充分反應(yīng)記錄其他實驗數(shù)據(jù)如下．
          

          


          

反應(yīng)前
充分反應(yīng)后
          

          
  硬質(zhì)玻璃管③+樣品的質(zhì)量
  Ml
    M2
          根據(jù)以上數(shù)據(jù)，寫出求解樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達式．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          有如圖實驗裝置：

          （1）寫出用字母標(biāo)出的儀器的名稱：
          （2）⑤處的作用是________；
          （3）③處的實驗現(xiàn)象是________；
          （4）寫出①中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式________；
          （5）若某個同學(xué)利用該裝置進行實驗時，沒有用②裝置（硬質(zhì)玻璃管+木炭），發(fā)現(xiàn)氧化銅粉末變紅，澄清石灰水變渾濁，⑤處氣體可點燃，則①裝置中的固體物質(zhì)除大理石外，還有可能加入了________；
          （6）若用原實驗裝置測定某不純的氧化銅樣品中含銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）．硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量為a，充分反應(yīng)記錄其他實驗數(shù)據(jù)如下．
          反應(yīng)前充分反應(yīng)后
          　硬質(zhì)玻璃管③+樣品的質(zhì)量　Ml　　M2
          根據(jù)以上數(shù)據(jù)，寫出求解樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達式．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2002年第十二屆“天原杯”全國初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實驗?zāi)芰Ω傎悾êＤ腺悈^(qū)）初賽試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          有如圖實驗裝置：

          （1）寫出用字母標(biāo)出的儀器的名稱：
          （2）⑤處的作用是______；
          （3）③處的實驗現(xiàn)象是______；
          （4）寫出①中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式______；
          （5）若某個同學(xué)利用該裝置進行實驗時，沒有用②裝置（硬質(zhì)玻璃管+木炭），發(fā)現(xiàn)氧化銅粉末變紅，澄清石灰水變渾濁，⑤處氣體可點燃，則①裝置中的固體物質(zhì)除大理石外，還有可能加入了______；
          （6）若用原實驗裝置測定某不純的氧化銅樣品中含銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）．硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量為a，充分反應(yīng)記錄其他實驗數(shù)據(jù)如下．
          反應(yīng)前充分反應(yīng)后
            硬質(zhì)玻璃管③+樣品的質(zhì)量  Ml    M2
          根據(jù)以上數(shù)據(jù)，寫出求解樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達式．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案