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        1. 【題目】今年5月,中俄簽署了東線天然氣合作協(xié)議。天然氣不充分燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生炭黑或一氧化碳。

          1CO具有還原性,寫出其在工業(yè)上的一種具體用途__________________

          2COCO2可以相互轉(zhuǎn)化。CO2在高溫下與__________反應(yīng)生成CO。

          3)將CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅的原因是_____________________。

          【答案】冶煉金屬或煉鐵或做燃料 碳或炭黑或焦炭或C CO2H2O反應(yīng)生成的碳酸使紫色石蕊溶液變紅或生成了碳酸或H2O+CO2=H2CO3

          【解析】

          1CO具有還原性,在工業(yè)上可用于冶煉金屬或煉鐵或做燃料;

          2COCO2可以相互轉(zhuǎn)化,一氧化碳與氧氣在點(diǎn)燃條件下生成二氧化碳,CO2在高溫下與碳反應(yīng)生成CO。

          (3)CO2H2O反應(yīng)生成的碳酸使紫色石蕊溶液變紅或生成了碳酸,碳酸能使紫色石蕊變紅。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】人類的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬材料。

          1)鐵生銹的條件是:鐵與空氣和________直接接觸。

          2)根據(jù)鐵生銹的條件,自行車支架采取的防銹措施是________

          3)某溶液僅含有AgNO3CuNO3兩種溶質(zhì),某校課外活動(dòng)小組的同學(xué)將溶液分為A、BC三份,各加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌,分別得到濾渣和濾液。

          ①若將A得到的濾渣加入稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,則其濾液中的溶質(zhì)是_______。

          ②若將B得到的濾渣加入稀鹽酸中沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,則其濾渣中一定有________。

          ③若將C得到的濾液加入稀鹽酸,有白色沉淀生成,則此濾液中含有的溶質(zhì)是________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。關(guān)于下列宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是

          A.自然界中水的循環(huán)——水分子不斷運(yùn)動(dòng)

          B.電解水生成氫氣和氧氣——化學(xué)變化中分子發(fā)生改變

          C.氧氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中——分子的體積變小

          D.通過(guò)氣味辨別SO2CO2氣體——分子不斷運(yùn)動(dòng)、不同分子性質(zhì)不同

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】解釋下列事實(shí)或現(xiàn)象

          1)一滴水中大約含有1. 67×l021個(gè)水分子________________。

          210mL酒精與10mL水混合,其體積小于20mL的原因是 _____________________。

          3)水銀溫度計(jì)能指示出溫度高低的原因是 _____________________________________。

          4)白酒瓶敞口放置,酒的香味變淡,原因是 _____________________。

          5)氣體容易壓縮,而液體和固體難以壓縮,原因是 ________________________________

          6)有的物質(zhì)能與氧氣反應(yīng),有的不能_________________________________________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(提出問(wèn)題)水的化學(xué)式為H2O,它能不能是HO或者HO2或者是其他呢?

          (探究課題)水化學(xué)式的推導(dǎo)過(guò)程。

          我的假設(shè):水的化學(xué)式是H2O,或者是HO,或者是HO2。

          (探究準(zhǔn)備)精密電解水設(shè)備。

          (探究過(guò)程)(1)用精密電解水設(shè)備電解水,同時(shí)測(cè)定兩管中逸出氣體的體積,記錄在下表中:

          水的化學(xué)式為H2O,它能不能是HO或者HO2或者是其他呢?

          (探究課題)水化學(xué)式的推導(dǎo)過(guò)程。

          我的假設(shè):水的化學(xué)式是H2O,或者是HO,或者是HO2。

          (探究準(zhǔn)備)精密電解水設(shè)備。

          (探究過(guò)程)(1)用精密電解水設(shè)備電解水,同時(shí)測(cè)定兩管中逸出氣體的體積,記錄在下表

          時(shí)間/min

          體積/mL

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          連電源負(fù)極的管(A)中氣體

          6

          12

          20

          29

          39

          49

          59

          69

          連電源負(fù)極的管(B)中氣體

          2

          4

          7

          11

          16

          21

          26

          31

          (2)分析上表中數(shù)據(jù)可知:電解水時(shí),在與電源負(fù)極相連的管(A)中收集到的氫氣的體積較多,與電源正極相連的管(B)中收集到的氧氣的體積較少,從第4分鐘開(kāi)始生成的氫氣和氧氣的體積比約為________。

          (3)查閱資料可知:在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氫氣的密度是0.089 g·L-1,氧氣的密度是1.429 g·L-1。由此可計(jì)算出生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為________

          (4)利用化合物里各元素質(zhì)量比的算法,設(shè)水的化學(xué)式為HxOy,根據(jù)各元素的質(zhì)量比=各元素相對(duì)原子質(zhì)量×相應(yīng)原子個(gè)數(shù)乘積之比,得出水中氫、氧元素質(zhì)量比為span>__,所以有____,解得xy=___。

          (探究結(jié)論)水的化學(xué)式是________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的抗癌新藥西達(dá)苯胺在全球上市,這是我國(guó)醫(yī)藥行業(yè)的歷史性突破。西達(dá)苯胺的化學(xué)式是C22H19FN4O2。下列說(shuō)法正確的是

          A.西達(dá)苯胺是有機(jī)高分子化合物

          B.西達(dá)苯胺是由48個(gè)原子構(gòu)成的

          C.西達(dá)苯胺中氫、氧元素的質(zhì)量比為192

          D.西達(dá)苯胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。按要求填空:

          1)氧氣:無(wú)色無(wú)味的氣體,不易溶于水,化學(xué)性質(zhì)比較活潑。主要用途:供給呼吸,用于_____等;支持燃燒,用于_____等方面。

          2)氮?dú)猓簾o(wú)色、無(wú)味、難溶于水。主要用途:制__________的重要原料;由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作_____;液氮在醫(yī)療上可用于_____等。

          3)稀有氣體:無(wú)色、無(wú)味、性質(zhì)不活潑。主要用途:制成多種用途的__________可用于制造低溫環(huán)境。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】閱讀下面科普短文,然后回答問(wèn)題。

          臭氧在通常狀況下是淡藍(lán)色,有魚腥臭味的氣體。臭氧不穩(wěn)定,一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成氧氣,并放出大量的熱。臭氧的氧化能力比氧氣強(qiáng)得多。

          臭氧層能吸收太陽(yáng)輻射中的大量紫外線,使地球上的生物免遭紫外線的傷害,它是一切生命的保護(hù)層。超音速飛機(jī)排出的廢氣中有一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等氣體,家用電冰箱中的制冷劑氟里昂等對(duì)臭氧層有很大的破壞作用,會(huì)使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線照射到地球表面,導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加。如不采取措施,后果不堪設(shè)想。

          1)氧氣和臭氧是不是同種物質(zhì)?

          2)將帶火星的木條伸入盛有臭氧的集氣瓶中可以觀察到的現(xiàn)象是什么?

          3)應(yīng)采取什么方法保護(hù)臭氧層?

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。在日常生活中我們經(jīng)常使用肥皂來(lái)清洗衣物,肥皂的主要成分是硬脂酸鈉(C17H35COONa)。下列有關(guān)硬脂酸鈉的說(shuō)法中正確的是

          A.硬脂酸鈉是由六種元素組成的

          B.硬脂酸鈉是由18個(gè)碳原子、35個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子和1個(gè)鈉原子構(gòu)成的

          C.硬脂酸鈉中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為1835

          D.硬脂酸鈉中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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