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          【題目】為了把徐州建設(shè)為“國家生態(tài)園林城市”，下列行為不正確的是
          A. 小汽車安裝尾氣凈化裝置 B. 使用可降解塑料，減少白色污染
          C. 植樹造林，養(yǎng)花種草 D. 冬天集中供熱，大量采用燒煤取暖
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】從保護環(huán)境的角度出發(fā)，結(jié)合污染治理方法的原理進行分析解答。
          A、小汽車安裝尾氣凈化裝置，可使尾氣中的有害氣體CO和NO轉(zhuǎn)化為N2和CO2，減少空氣污染，故A正確．
          B、廢棄塑料是造成白色污染的主要原因，所以使用可降解塑料是正確的；
          C、植樹造林，養(yǎng)花種草，增大森林覆蓋面積，可以保護環(huán)境，所以C正確；
          D、冬天集中供熱，大量采用燒煤取暖，煤炭燃燒時生成二氧化硫、二氧化碳等氣體，對環(huán)境產(chǎn)生污染，故錯誤。
          故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
          （1）用化學(xué)符號表示：
          ①2個鐵離子_____；
          ②人體中含量最多的物質(zhì)____；
          ③過氧化氫中氧元素的化合價____；
          ④3個氯原子______。
          （2）生活離不開化學(xué)�，F(xiàn)有A 硝酸鉀 B鹽酸 C氫氧化鈣 D碳酸鈉這四種物質(zhì)，選擇合適的物質(zhì)用字母填空。
          ①可用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)的_____；②屬于復(fù)合肥料的是_____；
          ③常用于改良酸性土壤的是_____；④可用于金屬表面除銹的是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是
          A. 氯化鈉 B. 冰 C. 黃銅 D. 金剛石
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】過氧化氫（H2O2）具有廣泛的用途，醫(yī)療上可用于清理傷口，實驗室可用于制取氧氣等．下列有關(guān)敘述中錯誤的是（　　）
          A．過氧化氫是氧化物
          B．過氧化氫的微觀示意圖可表示為
          C．過氧化氫由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成
          D．過氧化氫中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：16
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是
          A．焚燒秸稈，增加肥力 B．禁用農(nóng)藥，保護水源
          C．回收塑料，再生減污 D．深埋電池，消除污染
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】山林里空氣中的自由電子附著在氧分子上形成負氧離子（O2﹣），被稱為“空氣維生素”．O2﹣的相對分子質(zhì)量是（　　）
          A. 16 B. 32 C. 32 g D. 33
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某課外興趣小組為探究鐵合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)，先后進行了四次實驗（雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)，也不溶于水），實驗數(shù)據(jù)如下表：
          第一次
          第二次
          第三次
          第四次
          所取合金的質(zhì)量/g
          10
          10
          20
          30
          所加稀硫酸的質(zhì)量/g
          100
          120
          80
          X
          反應(yīng)后燒杯內(nèi)的剩余物/g
          109.8
          129.8
          99.8
          Y
          請你認真分析數(shù)據(jù)，回答下列問題：
          （1）上表第四次實驗中合金里的鐵恰好與稀硫酸完全反應(yīng)，則其中X=　 g，Y=  　g
          （2）該鐵合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)是多少？
          （3）計算第四次實驗反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)？（結(jié)果保留至0.1%）。
          （2、3小題寫出計算步驟。）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小馬和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。 
          A B C D E
          （1）寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①_________ ②_________
          （2）小馬用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和_________或_________(填字母)進行組裝，他選擇這兩種收集方法的原因是_________，此時A裝置必須改進的地方是：_________；
          （3）小陳用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________，實驗結(jié)束后，小陳問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，為什么不會復(fù)燃？”請你幫助小陳推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因_________；（寫一個）
          （4）實驗室選擇_________裝置和C裝置組裝來制取二氧化碳氣體,驗證該氣體的方法是(寫化學(xué)方程式表示)_________；
          （5）常溫下，硫化氫是一種無色、有刺激性氣味的氣體、易溶于水，密度比空氣大，實驗室用不溶于水的固體硫化物和稀硫酸反應(yīng)制取，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_________，收集裝置是_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是
          A. 硫粉在氧氣中燃燒時，產(chǎn)生淡藍色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體
          B. 紅磷在空氣中燃燒時，產(chǎn)生大量白色煙霧
          C. 木炭在氧氣中燃燒時，發(fā)出白光，生成無色無味的氣體
          D. 棉線在空氣中燃燒時，有燒焦羽毛的氣味
          

			
          

			
          
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