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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				如圖表示往稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng)，溶液的pH隨加入氫氧化鈉溶液量的變化正確的是（ ）
          A．
          B．
          C．
          D．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：向酸性溶液中加堿溶液時(shí)，發(fā)生酸堿中和反應(yīng)，溶液的pH增大，恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液的pH=7．
          解答：解：氫氧化鈉溶液和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液呈中性，pH=7．因?yàn)殚_(kāi)始時(shí)鹽酸顯酸性，pH＜7，然后逐漸增大直到pH=7．
          故選C
          點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了酸堿中和反應(yīng)以及如何正確識(shí)方面的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          13、堿的化學(xué)性質(zhì)活動(dòng)與探究：?
          （1）如圖所示，在白色點(diǎn)滴板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，往氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液中滴加兩滴紫色石蕊溶液，石蕊溶液都變
          藍(lán)
          色．由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可知，不同的堿溶液中都含有相同的
          OH-（或氫氧根離子）
          ；
          （2）氫氧化鈉必須密封保存，因?yàn)闅溲趸c在空氣中不僅吸收水分，還吸收空氣中的
          CO2（或二氧化碳）
          ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          CO2+2 NaOH═Na2CO3+H2O
          ；
          （3）如下圖所示，在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞試液，溶液顯
          紅
          色，再用滴管慢慢滴入稀鹽酸，并不斷攪拌溶液，至溶液顏色變
          無(wú)色
          ，此時(shí)中和反應(yīng)恰好完成．接著用滴管返滴入1-2滴氫氧化鈉溶液，溶液顯
          紅色
          色，再次用滴管慢慢滴入足量的稀鹽酸，溶液的顏色
          變無(wú)色
          ；
          （4）氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可以用如下微觀示意圖表示．由該圖的粒子變化可得出酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是
          OH-+H+=H2O
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          23、堿的化學(xué)性質(zhì)活動(dòng)與探究：
          （1）如圖所示，在白色點(diǎn)滴板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，往氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液中滴加兩滴紫色石蕊溶液，石蕊溶液都變
          藍(lán)
          色．由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可知，不同的堿溶液中都含有相同的
          氫氧根離子
          ；
          （2）氫氧化鈉必須密封保存，因?yàn)闅溲趸c在空氣中不僅吸收水分，還吸收空氣中的
          二氧化碳
          ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
          ；
          （3）如圖所示，在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞試液，溶液顯
          紅
          色，再用滴管慢慢滴入稀鹽酸，并不斷攪拌溶液，至溶液顏色變
          無(wú)色
          ，此時(shí)中和反應(yīng)恰好完成．接著用滴管返滴入1-2滴氫氧化鈉溶液，溶液顯
          紅色
          色，再次用滴管慢慢滴入足量的稀鹽酸，溶液的顏色
          變無(wú)色
          ；

          （4）氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可以用如下微觀示意圖表示．由該圖的粒子變化可得出酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是
          OH-+H+=H2O
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          陳老師先用氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)制得了黃色的氯化鐵溶液，接著他往黃色溶液中滴加氫氧化鈉溶液時(shí)沒(méi)有看到紅褐色沉淀，他繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液，過(guò)了一會(huì)兒看見(jiàn)了紅褐色沉淀出現(xiàn)，記錄了氫氧化鈉溶液的質(zhì)量（X）與某個(gè)量的變化，畫出它們的關(guān)系曲線如圖．請(qǐng)回答：
          （1）圖中縱坐標(biāo)（Y）的意義是
          表示生成沉淀的質(zhì)量
          表示生成沉淀的質(zhì)量

          （2）OA段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          NaOH+HCl=NaCl+H2O
          NaOH+HCl=NaCl+H2O

          （3）AB段發(fā)生的化學(xué)方程式是
          3NaOH+FeCl3=Fe（OH）3↓+3NaCl
          3NaOH+FeCl3=Fe（OH）3↓+3NaCl

          （4）C點(diǎn)表示
          NaOH溶液過(guò)量
          NaOH溶液過(guò)量
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          實(shí)驗(yàn)探究讓化學(xué)更具魅力，請(qǐng)幫助完成下列實(shí)驗(yàn)探究
          （1）同學(xué)們?cè)谧鐾辍岸趸嫉膶?shí)驗(yàn)室制取”后，對(duì)廢液進(jìn)行了如下處理：過(guò)濾，取濾液于燒杯中，逐滴滴入Na2CO3溶液至過(guò)量．記錄滴入Na2CO3溶液質(zhì)量（x）與有關(guān)的變化關(guān)系如圖
          所示．圖中縱坐標(biāo)（y）表示
          生成沉淀的質(zhì)量，
          生成沉淀的質(zhì)量，
          ，AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          CaCl2+Na2CO3=CaC03↓+2NaCl，
          CaCl2+Na2CO3=CaC03↓+2NaCl，
          ，反應(yīng)進(jìn)行到A點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)是
          NaCl、CaCl2
          NaCl、CaCl2
          ，C點(diǎn)時(shí)溶液的 pH
          ＞
          ＞
          （填“＞”“＜”“=”）7．
          （2）如圖所示，一同學(xué)擠壓膠頭滴管中的液體，使之與瓶中固體接觸，小氣球鼓了起來(lái)．請(qǐng)寫出符合這一現(xiàn)象的化學(xué)方程式：
          ①置換反應(yīng)
          Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
          Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
          ；
          ②化合反應(yīng)
          CaO+H2O=Ca（OH）2
          CaO+H2O=Ca（OH）2
          ．
          （3）實(shí)驗(yàn)室中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末．為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他們進(jìn)行了如下探究：
          ①對(duì)白色粉末成分的猜想和成因分析：
          

          


          
白色粉末的成分
形   成   的   原   因
          

          
可能是CaCO3
石灰水與空氣中CO2反應(yīng)：
          化學(xué)方程式為：
          CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
          CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
          

          
可能是
          Ca（OH）2
          Ca（OH）2
          		
隨著氣溫的升高，溶質(zhì)的溶解度會(huì)
          變小
          變小
          填變大或變�。┗蛉軇┱舭l(fā)，石灰水中的溶質(zhì)析出
          經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，同學(xué)們認(rèn)為白色粉末還可能是以上兩種物質(zhì)的混合物．
          ②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：甲同學(xué)取白色粉末裝入試管中，加入少量的水、振蕩，發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解，于是他得出粉末中只有CaCO3的結(jié)論．乙同學(xué)查閱了溶解性表，認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密，理由是：
          氫氧化鈣微溶于水
          氫氧化鈣微溶于水
          ．
          為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論，他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
          

          


          
實(shí)  驗(yàn)  步  驟
可能觀察到的現(xiàn)象
結(jié)       論
          

          
取上述試管中的上層清液，滴加1～2滴無(wú)色酚酞試液
溶液變紅

          白色粉末中含Ca（OH）2
          白色粉末中含Ca（OH）2
          

          
往上述試管內(nèi)殘留的固體中加入稀鹽酸

          產(chǎn)生氣泡
          產(chǎn)生氣泡
          		
白色粉末中含有CaCO3
          ③交流與反思
          通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)的探究，同學(xué)們向?qū)嶒?yàn)室提出保存、使用易變質(zhì)的溶液時(shí)的下列建議，合理的是
          AB
          AB
          ．
          A．密封保存    B．使用前，臨時(shí)配制 （填序號(hào)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          實(shí)驗(yàn)探究讓化學(xué)更具魅力，請(qǐng)幫助完成下列實(shí)驗(yàn)探究
              
          （1）同學(xué)們?cè)谧鐾辍岸趸嫉膶?shí)驗(yàn)室制取”后，對(duì)廢液進(jìn)行了如下處理：過(guò)濾，取濾液于燒杯中，逐滴滴入Na2CO3溶液至過(guò)量．
              
          記錄滴入Na2CO3溶液質(zhì)量(x)與有關(guān)的變化關(guān)系如圖
              
          所示．圖中縱坐標(biāo)(y)表示_______________，AB段
              
          發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________，
              
          反應(yīng)進(jìn)行到A點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)是______________，
              
          C點(diǎn)時(shí)溶液的  pH___      _(填“＞”“＜”“＝”)7.
              
          （2）如圖所示，一同學(xué)擠壓膠頭滴管中的液體，
              
          使之與瓶中固體接觸，小氣球鼓了起來(lái)。
              
          請(qǐng)寫出符合這一現(xiàn)象的化學(xué)方程式：
              
          ①置換反應(yīng)_______________________；
              
          ②化合反應(yīng)_________________________。
              
          （3）實(shí)驗(yàn)室中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末.為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進(jìn)行了如下探究：
              
          ①對(duì)白色粉末成分的猜想和成因分析:
                  
             
                  
          白色粉末的成分
                        		        
          形   成   的   原   因
                        		   
             
                  
          可能是CaCO3
                        		        
          石灰水與空氣中CO2反應(yīng)：
              
          化學(xué)方程式為：                                             
                        		   
             
                  
          可能是                         
                        		        
          隨著氣溫的升高，溶質(zhì)的溶解度會(huì)          （填變大或變�。┗蛉軇┱舭l(fā)，石灰水中的溶質(zhì)析出
                        		   
            
                  
             
              
           經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，同學(xué)們認(rèn)為白色粉末還可能是以上兩種物質(zhì)的混合物.
              
          ②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：甲同學(xué)取白色粉末裝入試管中,加入少量的水、振蕩,發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解，于是他得出粉末中只有CaCO3的結(jié)論。乙同學(xué)查閱了溶解性表，認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密，理由是：                    。
              
          為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論，他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
                  
             
                  
          實(shí)  驗(yàn)  步  驟
                        		        
          可能觀察到的現(xiàn)象
                        		        
          結(jié)          論
                        		   
             
                  
          取上述試管中的上層清液，滴加1～2滴無(wú)色酚酞試液
                        		        
          溶液變紅
                        		        
                                      
                        		   
             
                  
          往上述試管內(nèi)殘留的固體中加入稀鹽酸
                        		        
                                 
                        		        
          白色粉末中含有CaCO3
                        		   
            
                  
          ③交流與反思
              
          通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)的探究，同學(xué)們向?qū)嶒?yàn)室提出保存、使用易變質(zhì)的溶液時(shí)的下列建議，合理的是           。A.密封保存    B.使用前，臨時(shí)配制 （填序號(hào)）
              
          

			
          

			
          
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