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        1. 【題目】氣壓傳感器可用于檢測密閉體系內(nèi)的氣壓變化,并以數(shù)字、曲線等多種形式形象地顯示出來。圖1為空氣中氧氣含量測定的實驗裝置。連接好實驗裝置,將氣壓傳感器接入電腦并打開,點燃燃燒匙內(nèi)的足量紅磷并塞入集氣瓶,集氣瓶內(nèi)氣壓一時間關系如圖2所示。

          1)圖1實驗需要足量的紅磷,請寫出反應的文字表達式_________________

          2)圖2CD段氣壓變化的原因是________________,t3時刻DE段氣壓又顯著增加,因為進行了一個實驗操作,即__________________。

          3)實驗中,有兩個現(xiàn)象都可以得出氧氣約占空氣體積的的結論,請寫出圖1的現(xiàn)象_______________。

          【答案】 氧氣完全反應后溫度逐漸降低,氣壓減小 打開彈簧夾 燒杯中的水沿導管進入集氣瓶,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶上方空間總?cè)莘e的五分之一

          【解析】

          1)紅磷燃燒生成五氧化二磷,文字表達式

          2)紅磷將氧氣消耗完畢后,隨著反應停止,溫度的下降,內(nèi)部壓力開始從C點下降,同時內(nèi)部氧氣被消耗掉,壓力進一步降低至D點,此時通過內(nèi)部壓力變化,可以看出減少的氧氣使內(nèi)部壓力下降了20%左右,而打開彈簧夾后,外部壓力大于內(nèi)部壓力,將燒杯的水壓入集氣瓶內(nèi),集氣瓶內(nèi)氣體體積被壓縮,當氣體體積被壓縮后則內(nèi)部壓力升高,到達E點。t3時刻DE段氣壓又顯著增加,因為進行了一個實驗操作,即打開彈簧夾。

          3)打開彈簧夾后,燒杯內(nèi)的水通過導管進入集氣瓶,待水停止流動后,集氣瓶內(nèi)收集的水的體積約占集氣瓶體積五分之一。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】1)下圖為配制氯化鈉溶液所用到的儀器。其操作示意圖如下,該實驗的正確操作順序為_________(填字母序號)。

          2)實驗室要配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液需要氯化鈉的質(zhì)量為________g,需要水的體積為________mL(已知:水的密度為1.0g/mL)。其中玻璃棒的作用是______________________

          3)若配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,其原因可能是___________。

          ①氯化鈉固體不純

          ②裝瓶時,有少量溶液灑出

          ③量取水時,仰視讀數(shù)

          ④稱量時,放砝碼的一端忘墊質(zhì)量相同的紙片

          A①②③④ B①③ C①②③ D①③④

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】圖是實驗室制取氣體的常用儀器。請根據(jù)要求填空:

          1)寫出①的儀器名稱_____。

          2)小紅同學用高錳酸鉀制取并用排水法收集一瓶氧氣,除玻璃片外,應選擇上圖中的儀器除①、④、⑤、⑧外還需要儀器_____(填序號,下同)其化學符號表達式為_____。

          3)實驗時該裝置的試管口要略向下傾斜目的是_____。

          4)小龍同學用(2)中收集好的氧氣做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,發(fā)現(xiàn)鐵絲并未燃燒,造成此結果的原因可能是_____。

          A 在用排水法收集氧氣前集氣瓶未裝滿水

          B 鐵絲表面有銹

          C 鐵絲上未系火柴

          D 沒有在瓶底鋪一層沙或放少量的水

          E 導氣管口一出現(xiàn)氣泡就開始收集

          5)小龍同學改進了實驗操作,實驗成功。鐵絲燃燒的符號表達式是_____,反應的基本類型是_____。

          6)某中學化學興趣小組的同學們?yōu)闇y定一定質(zhì)量的高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應選用下圖裝置_____(填編號)來收集并測氧氣體積。

          7)用過氧化氫溶液制氧氣的優(yōu)點是_____,反應的符號表達式是_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】國慶70周年雙色銅合金紀念幣黃白相映,廣受歡迎。硬幣外環(huán)為黃銅合金,內(nèi)芯為具有獨特機讀性能的鎳帶復合白銅造幣材料。回答下列問題:

          1)紀念幣外環(huán)的黃銅合金屬于_______(填純凈物混合物

          2)銅的化合價有+2價和+1價,寫出+1價銅的氧化物的化學式________________

          3)實驗室可通過木炭和氧化銅反應制取銅單質(zhì),反應方程式為__________,白銅為銅鎳合金,其硬度比鎳__________(填)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】109日,2019年諾貝爾化學獎正式揭曉。約翰·古德諾、斯坦利·惠廷漢姆和吉野彰因為在鋰電子電池研發(fā)領域做出的貢獻而獲獎。如圖是元素周期表中鋰元素的信息,下列說法中錯誤的是(

          A.鋰元素是一種非金屬元素

          B.鋰原子核內(nèi)有3個質(zhì)子

          C.鋰元素的相對原子質(zhì)量是6.941

          D.鋰元素組成單質(zhì)的化學式為Li

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列化學用語的使用及其表示的意義,正確的是(  )

          A. Cl2—2個氯原子B. FeSO4硫酸鐵

          C. 2CO2—2個二氧化碳分子D. Mg+2鎂元素的化合價為

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】物質(zhì)AB、C的轉(zhuǎn)化關系(“→”為一步進行反應)如圖所示。

          (1)A、BC均是金屬單質(zhì),則金屬活潑性最強的是______(填標號)

          (2)A、BC為含碳量依次遞減的化合物;B、C分別含有鈉、鎂、鈣、鋇四種元素中的一種,物質(zhì)A______“B→C”反應的化學方程式為______。

          (3)A、B、C分別為NaClNaNO3、Na2SO4三種溶液中的一種,則C______溶液;“A→C”反應的化學方程式為______(寫一個)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】請你根據(jù)所學知識并結合下圖所示裝置回答有關問題:

          (1)指出標號儀器的名稱:①______________;②____________。

          (2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_______________,可以用E裝置收集氧氣當觀察到______________________現(xiàn)象時,說明氧氣已收滿。

          (3)制取并收集一定量的二氧化碳,應選擇的發(fā)生裝置是_______,欲制得干燥的二氧化碳,還需將氣體通過盛有_______________(填藥品名稱)的洗氣瓶F。

          (4)用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實驗,G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是______________,H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯________色。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是一個燈泡,請根據(jù)圖示回答下列問題:

          1)圖中標示的物質(zhì)屬于金屬材料的是___________(填名稱,1個即可)。

          2)銅塊能制成銅絲是利用了銅的_________

          3)玻璃是一種復雜的混合物,其中一種成分是由硅和氧兩種元素組成的化合物,該化合物的化學式為_____________。

          4)因為鋁的表面有一層致密的________膜,所以鋁具有很好的抗腐蝕性。

          5)如果用鋁代替鎢作燈泡里的燈絲,燈絲就很容易燒斷,其原因是____________

          6)小甘不小心打破了一個燈泡,他把破爛的燈泡進行拆解后,應將鋁制燈帽放入標記為____________(填寫可回收垃圾不可回收垃極)的垃圾桶內(nèi)。

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