某實驗小組利用下面裝置制取二氧化碳氣體.請根據(jù)裝置回答: ①欲制取一瓶二氧化碳氣體.應選用裝置是 .有關化學方程式為 ,②一同學利用裝置C驗證制得的氣體時未看到渾濁現(xiàn)象.可能的原因是 . ,③要得到干燥的二氧化碳氣體.還應用到裝置 ,④要吸收反應多余的二氧化碳最好使用裝置D而不用裝置C.是因為 . 題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

某實驗小組利用下面裝置制取二氧化碳氣體，請根據(jù)裝置回答：

①欲制取一瓶二氧化碳氣體，應選用裝置是_________，有關化學方程式為_____________________；
②一同學利用裝置C驗證制得的氣體時未看到渾濁現(xiàn)象，可能的原因是________________，___________________________；
③要得到干燥的二氧化碳氣體，還應用到裝置_________；
④要吸收反應多余的二氧化碳最好使用裝置D而不用裝置C，是因為_____________________________。

①B、G；CaCO₃+2HCl==CaCl₂+H₂O+CO₂↑
②裝置可能漏氣；鹽酸濃度過大
③E
④氫氧化鈉易溶于水，可得到較濃的溶液，有利于二氧化碳是吸收

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科目：初中化學 來源： 題型：

燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學反應．認識燃燒，科學地利用和控制燃燒，使燃燒為人類服務是十分重要的．
（1）物質燃燒一般需要同時滿足三個條件，物質具有可燃性是燃燒的首要條件，另外兩個條件分別是

；

．
（2）下面是驗證燃燒條件的實驗裝置圖．

已知木炭是一種可燃物．請驗證：木炭發(fā)生燃燒的另外兩個條件中，缺少任何一個條件都不能燃燒（兩個條件須分別驗證），只有同時具備這兩個條件才能發(fā)生燃燒．
某化學實驗小組已經(jīng)在完成氣密性的檢查后為你填裝好了藥品，并在整個裝置中充滿了氮氣．請你繼續(xù)設計實驗步驟完成后續(xù)探究，要求實驗過程中不得拆、裝儀器．

步驟	操作	預計現(xiàn)象及得出的結論
①		澄清石灰水未變渾，說明燃燒還需要氧氣
②	蓋滅酒精燈．待儀器恢復到常溫	/
③
④	點燃酒精燈加熱，繼續(xù)通氧氣

（3）①裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為

．
②裝置B在“蓋滅酒精燈，待儀器恢復到常溫”這一步中的作用是

．

③小華同學認為，x處的氣體不應直接排放到空氣中去，大家經(jīng)討論后認為很有道理，你認為其中的道理是：

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學反應．認識燃燒，科學地利用和控制燃燒，使燃燒為人類服務是十分重要的．
（1）下面是某化學實驗小組探究木炭燃燒條件的實驗裝置圖：

該小組已經(jīng)在完成氣密性的檢查后填裝好了藥品，并在整個裝置中充滿了氮氣．請你繼續(xù)完成實驗并填寫相應空格（要求實驗過程中不得拆、裝儀器）．

步驟	操作	預計現(xiàn)象及得出的結論
①	點燃酒精燈	木炭不燃燒，澄清石灰水未變渾，說明燃燒還需要．
②	蓋滅酒精燈，待儀器恢復到常溫
③	打開活塞，通入氧氣	木炭不燃燒，澄清石灰水未渾濁，說明燃燒還需．
④	，繼續(xù)通氧氣	，說明燃燒需要同時具備上述兩個條件才能生燃燒．

（2）上述實驗開始時充滿了氮氣，其目的是

．
（3）①裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為

．
②實驗結束后，撤去酒精燈，木炭繼續(xù)燃燒說明反應

（填“放熱”或“吸熱”）．
③小華同學認為，x處的氣體不應直接排放到空氣中去，大家經(jīng)討論后認為很有道理，
你認為其中的道理是：

．

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科目：初中化學 來源：2012屆廣東省潮州市九年級上學期期末考試化學試卷（帶解析） 題型：問答題

（13分）燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學反應。認識燃燒，科學地利用和控制燃燒，使燃燒為人類服務是十分重要的。
(1)物質燃燒一般需要同時滿足三個條件，物質具有可燃性是燃燒的首要條件，另外兩個條件分別是: ；。
(2)下面是驗證燃燒條件的實驗裝置圖。

已知木炭是一種可燃物。請驗證：木炭發(fā)生燃燒的另外兩個條件中，缺少任何一個條件都不能燃燒（兩個條件須分別驗證），只有同時具備這兩個條件才能燃燒。
某化學實驗小組已經(jīng)在完成氣密性的檢查后為你填裝好了藥品，并在整個裝置中充滿了氮氣。
請你繼續(xù)設計實驗步驟完成后續(xù)探究，要求實驗過程中不得拆、裝儀器。

步驟	操作	預計現(xiàn)象	得出的結論
①	a	澄清石灰水 b	說明燃燒需要氧氣
②	蓋滅酒精燈，待儀器恢復到常溫
③	打開活塞, c	A中有氣泡產(chǎn)生，C中石灰水 d	e
④	點燃酒精燈加熱，繼續(xù)通氧氣	木炭燃燒，澄清石灰水 f	g

(3)①裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為                                  。
②裝置B在“蓋滅酒精燈，待儀器恢復到常溫”這一步中的作用是             。
③小華同學認為，x處的氣體不應直接排放到空氣中去，大家經(jīng)討論后認為很有道理，你認為其中的道理是：                                。

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科目：初中化學 來源：期末題 題型：實驗題

燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學反應。認識燃燒，科學地利用和控制燃燒，使燃燒為人類服務是十分重要的。
⑴ 物質燃燒一般需要同時滿足三個條件，物質具有可燃性是燃燒的首要條件，另外兩個條件分別是；。
⑵ 下面是驗證燃燒條件的實驗裝置圖。

已知木炭是一種可燃物。請驗證：木炭發(fā)生燃燒的另外兩個條件中，缺少任何一個條件都不能燃燒（兩個條件須分別驗證），只有同時具備這兩個條件才能生燃燒。某化學實驗小組已經(jīng)在完成氣密性的檢查后為你填裝好了藥品，并在整個裝置中充滿了氮氣。請你繼續(xù)設計實驗步驟完成后續(xù)探究，要求實驗過程中不得拆、裝儀器。

⑶ ① 裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為                                        。
② 裝置B在“蓋滅酒精燈，待儀器恢復到常溫”這一步中的作用是                                        。
③ 小華同學認為，x處的氣體不應直接排放到空氣中去，大家經(jīng)討論后認為很有道理，你認為其中的道理是：                                           。

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科目：初中化學 來源：2012年甘肅省平?jīng)鍪星f浪縣陽川中學中考化學模擬試卷（四）（解析版） 題型：解答題

燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學反應．認識燃燒，科學地利用和控制燃燒，使燃燒為人類服務是十分重要的．
（1）物質燃燒一般需要同時滿足三個條件，物質具有可燃性是燃燒的首要條件，另外兩個條件分別是______；______．
（2）下面是驗證燃燒條件的實驗裝置圖．

步驟	操作	預計現(xiàn)象及得出的結論
①		澄清石灰水未變渾，說明燃燒還需要氧氣
②	蓋滅酒精燈．待儀器恢復到常溫	/
③
④	點燃酒精燈加熱，繼續(xù)通氧氣

（3）①裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為______2H₂O+O₂↑

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