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        1. 【題目】二氧化碳是一種奇妙的氣體,在實驗室可以很方便的制取。

          (步驟一)選取藥品與反應裝置。

          實驗室經(jīng)常選用稀鹽酸和石灰石作為反應物制取CO2氣體,發(fā)生反應的化學方程式為:_________

          (步驟二)連接儀器并檢查裝置氣密性。

          1)下列有關連接儀器方法的描述中不正確的是___

          A 將單孔膠塞的約1/2旋進試管口

          B 乳膠管與玻璃導管連接前先用水潤濕玻璃管口

          C 乳膠管一端塞進玻璃導管內(nèi)

          D 玻璃導管口一端旋進乳膠管內(nèi)

          2)組裝好儀器后,如圖將導管末端浸入水中,用手握住試管,發(fā)現(xiàn)導管口____,則氣密性良好。

          (步驟三)反應并收集氣體。

          在小試管中,用排水法和向上排空氣法各收集一試管CO2。

          1)用排空氣法收集CO2,應選用下圖中的______裝置。

          2)用排水法收集CO2,判斷氣體已集滿的現(xiàn)象是:_________。

          (步驟四)檢驗二氧化碳氣體。

          如圖所示,向集滿CO2的試管內(nèi)倒入約占試管容積三分之一的澄清石灰水,旋緊膠塞,上、下持續(xù)振蕩一定時間。

          1)寫出實驗室鑒定CO2的化學方程式___________;

          2)充分振蕩后,試管內(nèi)壓強____試管外大氣壓強(選填“>”“=”“<”)。

          3)振蕩試管時,試管口需塞上膠塞,其目的是:①_________; ________

          【答案】CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 C 有氣泡冒出 A 集氣瓶口有氣泡冒出 CaOH2+CO2=CaCO3+H2O 防止石灰水沖出試管腐蝕皮膚 促進石灰水充分吸收二氧化碳

          【解析】

          [步驟一]碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學方程式為:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑;
          [步驟二]1A、將單孔膠塞旋進試管口,不易導致玻璃儀器破損,故正確;
          B、乳膠管與玻璃導管連接前用水潤濕管口,起到潤滑的作用,故正確;
          C、玻璃導管口一端旋進乳膠管一端,故C錯誤;
          D、玻璃導管口一端旋進乳膠管一端,故正確;
          故選:C
          2)組裝好儀器后,如圖1導管末端浸入水中,用手握住試管,發(fā)現(xiàn)導管口有氣泡冒出,則氣密性良好;
          [步驟三]1)二氧化碳的密度比空氣大,應該用向上排空氣法收集,導管應該伸入試管底部,故選A;
          2)二氧化碳的密度比水小,所以用排水法收集CO2,判斷氣體已集滿的現(xiàn)象是:集氣瓶口有氣泡冒出;
          [步驟四]1)二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,化學方程式為:CaOH2+CO2=CaCO3+H2O;
          2)二氧化碳和氫氧化鈣反應導致試管內(nèi)的壓強減小,所以充分振蕩后,試管內(nèi)壓強<試管外大氣壓強;
          3)振蕩試管前,旋緊膠塞的目的是:防止石灰水沖出試管腐蝕皮膚、促進石灰水充分吸收二氧化碳.
          故答案為:[步驟一]CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑;
          [步驟二]1C
          2)有氣泡冒出;
          [步驟三]1A
          2)集氣瓶口有氣泡冒出;
          [步驟四]1CaOH2+CO2=CaCO3+H2O;
          2)<;
          3)防止石灰水沖出試管腐蝕皮膚;促進石灰水充分吸收二氧化碳.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列圖象能正確反應其對應實驗操作的是

          A. 向一定量的硫酸溶液中,滴加過量的氫氧化鈉溶液

          B. 向一定量的部分變質的氫氧化鈉溶液中,滴加過量稀鹽酸

          C. 向一定量的燒堿溶液中不斷加稀硫酸

          D. 將等質量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀鹽酸反應

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】X、Y、ZW是初中化學常見的四種非金屬元素。X的一種原子沒有中子,Y的一種單質可用于制鉛筆芯,Z是地殼中含量最高的元素,W2是空氣中含量最高的單質。請回答下列問題:

          Y的另一種單質是天然存在的最硬的物質,該單質的名稱為_____,的離子結構示意圖為_____。

          K、Z、W三種元素可形成一種鹽,該鹽是一種常見的化肥,其化學式為_____

          ③實驗室檢驗YZ2時發(fā)生反應的化學方程式為_____。

          ④鈉與Z形成的化合物Na2Z2常用作潛水艇中的供氧劑,因為Na2Z2YZ2反應生成Na2YZ3Z2,寫出該反應的化學方程式_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

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          探究一:M溶液中的溶質是什么?

          (提出猜想)該組同學認為M溶液的溶質可能是Ca(OH)2_______

          (設計實驗)同學們設計了如下方案并進行實驗:

          取少量M溶液于試管中,向其中________________

          結論:原溶液中的溶質是Ca(OH)2。

          探究二:M和碳酸鈉溶液反應過濾后澄清濾液中會有哪些溶質?

          (提出猜想)

          學生甲猜想:NaOHNa2CO3;學生乙猜想:_________ ;學生丙猜想:NaOH。

          (實驗驗證)甲同學針對自己猜想進行了如下實驗:

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          實驗結論

          取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸

          沒有氣泡產(chǎn)生

          自己猜想不成立,學生丙的猜想正確

          甲同學的實驗結論是否正確,為什么?_________________________。

          (繼續(xù)探究)為了證明自己猜想正確,丙同學設計的簡單實驗操作是:分別取兩份濾液向其中一份溶液中_________;向另一份溶液中__________

          (總結交流)同學們意識到實驗中一定要注意保護試劑瓶的標簽。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】硫酸銅是一種應用極其廣泛的化工原料,易溶于水而不易溶于酒精;銅離子完全沉淀的pH是5左右,鐵離子完全沉淀的pH是2左右.以下是某工廠用含鐵廢銅為原料生產(chǎn)膽礬CuSO4·5H2O)和副產(chǎn)物石膏(CaSO4·2H2O)的生產(chǎn)流程示意圖:

          膽礬和石膏在不同溫度下的溶解度(g/100g水)如表。

          溫度()

          20

          40

          60

          80

          100

          石膏

          0.32

          0.26

          0.15

          0.11

          0.07

          膽礬

          32

          44.6

          61.8

          83.8

          114

          請回答下列問題:

          (1)紅褐色濾渣的主要成分是____________

          (2)石灰漿調pH大約要調節(jié)到__________

          A. 2 B. 5 C. 7 D.10

          3含鐵的廢銅和稀硫酸反應的化學方程式________________________________;

          4)操作I最后溫度應該控制在___________左右;

          (5)從溶液中分離出硫酸銅晶體的操作應為蒸發(fā)濃縮__________、過濾、洗滌、干燥;晶體用無水乙醇作洗滌液而不用蒸餾水的原因是_________________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列圖中所示的實驗操作正確的是( 。

          A. 取用大理石 B. 加熱液體

          C. 測定溶液pH D. 稀釋濃硫酸

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】我國著名化學家傅鷹教授有一句名言化學給人以知識,化學史給人以智慧。在化學學習中,了解科學知識的發(fā)展歷程,可以促進我們正確理解科學本質。

          1)火藥是中國古代四大發(fā)明之一,起源于古代煉丹術,首先運用于制造煙火,到了唐代黑色火藥(由硫黃、硝石、木炭混合而成)已用于軍事,現(xiàn)代的火藥種類繁多,應用更為廣泛。 在軍用照明彈、節(jié)日燃放的各類煙花中,均能看到其產(chǎn)生的耀眼白光,由此推測在上述火藥中可能添加了金屬______________(填一種金屬名稱)的緣故。該金屬在空氣中燃燒的化學方程式為_________________。

          21862年,比利時化學家索爾維發(fā)明了氨堿法制純堿。1926年,我國著名化工專家侯德榜在氨堿法的基礎上,創(chuàng)立了更為先進的聯(lián)合制堿法(侯氏制堿法),即向濾出NaHCO3晶體后的NH4Cl溶液中加入食鹽,使其中的NH4Cl單獨結晶析出,用作氮肥,NaCl溶液則可循環(huán)使用。侯氏制堿法保留了氨堿法的優(yōu)點,克服了其缺點,打破了當時西方國家對制堿技術的壟斷,促進了世界制堿技術的發(fā)展。試寫出加熱碳酸氫鈉晶體從而獲得純堿的化學反應方程式:______________,它屬于________(化合” “分解” “置換” “復分解之一)反應。

          3)十八世紀,化學家們研究發(fā)現(xiàn):某些金屬與酸反應都能生成一種無色氣體,該氣體被喻為“會制造水的物質”,對上述反應原理的認識加快了推翻燃素學說的進程。該氣體在空氣中燃燒“制造水”的化學反應方程式為________________________。

          4)法國植物學教授米拉德在波爾多地區(qū)進行葡萄霜霉病疫情調查研究時,意外發(fā)現(xiàn)了一種能防治葡萄霜霉病的殺菌劑,經(jīng)反復試驗研究,他終于發(fā)明了這種幾乎對所有植物病菌均有效力的滅菌劑(硫酸銅、生石灰、水按質量比11100配制),并于1885年將其公之于世。為了紀念在波爾多地區(qū)獲得的這一重大發(fā)現(xiàn),米拉德將其命名為波爾多液,波爾多液(有效成分CuSO4)不能在鐵桶內(nèi)配制,否則會降低藥效,其原因是_________________(用化學方程式表示)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】日常生活中的不少用品與水銀有關,體溫計就是其中之一。小明偶患感冒,量體溫時不小心將體溫計滑落摔碎,地面上散落許多水銀珠。小明就想:水銀有毒嗎?怎樣清理?經(jīng)網(wǎng)絡搜尋,小明獲取以下有關水銀的資料:

          水銀學名為汞(Hg),常溫下是銀白色液體,密度大,易蒸發(fā)且吸附性特別好,不溶于水,汞及汞的大多數(shù)化合物有毒。汞在化合物中常表現(xiàn)為+2價,能與硫反應生成不易溶于水的無毒物質——硫化汞。

          依據(jù)以上信息和小明的做法,完成下面問題:

          小明關掉室內(nèi)所有熱源,開窗通風,這樣做的目的是 ;

          小明戴上手套以避免 ,用小勺把水銀收集到盛有 的玻璃瓶中,送交實驗室。

          最后,小明又向不易收集的細小水銀珠上布撒硫磺粉降低危害,他的依據(jù)是 (用化學方程式表示)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】常溫下,向加有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸如圖1所示,并不斷攪拌。燒杯中溶液溫度變化如圖2所示。

          關于該實驗有如下說法:

          ①a點時,溶液中所含溶質為HCl和NaCl

          ②從b→c,溶液的pH逐漸變大、踓點時,溶液為無色、苋點溶液,加入鋅粒有氣泡產(chǎn)生,說明原氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉、菰搶嶒炚f明氫氧化鈉和鹽酸反應放熱。以上說法正確的是(  )

          A. ①② B. ①⑤ C. ③④ D. ③⑤

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