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        1. (2012?呼倫貝爾)根據(jù)如圖的原子結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問題.
          (1)該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為
          13
          13
          ,核外有
          3
          3
          個電子層.
          (2)該原子在化學(xué)反應(yīng)中較易
          (填“得”或“失”)電子.
          分析:(1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義回答,原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),有幾條弧線就有幾個電子層;
          (2)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)中最外層電子數(shù)與元素原子的性質(zhì)之間的關(guān)系分析.
          解答:解:(1)由原子結(jié)構(gòu)示意圖的各部分的意義可知,圈內(nèi)是質(zhì)子數(shù)為13,核外共有 3個電子層;
          (2)由原子結(jié)構(gòu)示意圖的各部分的意義可知,最外層上電子數(shù)是3,少于4,該原子在化學(xué)反應(yīng)中較易失電子.
          故答為:(1)13,3;(2)失.
          點(diǎn)評:理解原子結(jié)構(gòu)示意圖的各部分的意義,是解答本題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?呼倫貝爾)請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)儀器圖回答問題.
          (1)寫出儀器名稱:a
          燒杯
          燒杯
          ,d
          漏斗
          漏斗

          (2)做鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)時,夾持鎂條用
          e
          e
          (填字母代號).
          (3)用b量取液體時,視線應(yīng)與
          凹液面最低處
          凹液面最低處
          保持水平.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?呼倫貝爾)下列符號中,表示2個氫分子的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?呼倫貝爾)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在教師指導(dǎo)下進(jìn)行了“可燃物燃燒條件”的實(shí)驗(yàn)探究.
          [提出問題]可燃物燃燒通常需要什么條件?
          [猜想與假設(shè)]可燃物燃燒需要氧氣和一定的溫度.
          [查閱資料]白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃.
          [實(shí)驗(yàn)探究]同學(xué)們用圖一所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.
          [現(xiàn)象與結(jié)論]銅片上的白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙;銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒.
          (1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為
          4P+5O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2P2O5
          4P+5O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2P2O5

          (2)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論:可燃物燃燒的條件是
          溫度達(dá)到該物質(zhì)的著火點(diǎn)
          溫度達(dá)到該物質(zhì)的著火點(diǎn)
          、
          與氧氣接觸
          與氧氣接觸

          [反思與評價]同學(xué)們發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生的白煙會刺激人的呼吸道.討論后認(rèn)為圖一所示裝置存在不足,于是對其進(jìn)行了如圖二所示的改進(jìn),改進(jìn)后的裝置與圖一相比,其優(yōu)點(diǎn)是
          防止有毒物質(zhì)逸入空氣,防止空氣污染
          防止有毒物質(zhì)逸入空氣,防止空氣污染

          [拓展實(shí)驗(yàn)]待發(fā)生燃燒反應(yīng)的試管冷卻后,小組同學(xué)將試管倒立在水中,小心取下氣球,觀察到試管中的現(xiàn)象是
          試管內(nèi)水面上升至約距試管口
          1
          5
          試管內(nèi)水面上升至約距試管口
          1
          5
          ;同學(xué)們做此“拓展實(shí)驗(yàn)”的目的是
          測定空氣中氧氣的含量
          測定空氣中氧氣的含量

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?呼倫貝爾)水是生命的基礎(chǔ),沒有水就沒有生命.下列有關(guān)水的說法不正確的是(  )

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          同步練習(xí)冊答案