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        1. 【題目】用現(xiàn)有的以下實驗用品來配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。實驗用品:電子天平、燒杯、玻璃棒、藥匙、量筒、膠頭滴管、氯化鈉、蒸餾水、溶液濃度測量儀;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:

          1)若配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,需氯化鈉___________g。

          2)向量筒中倒入水至水面接近45mL刻度線,再用_________滴加水至45mL。

          3)用水溶解氯化鈉時,用玻璃棒攪拌的主要目的是_____________。

          4)用溶液濃度測量儀檢測所配制的溶液,發(fā)現(xiàn)溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于10%;根據(jù)現(xiàn)有的實驗用品,接下來應(yīng)對所配得的溶液通過加入_____________的方法來調(diào)整濃度。

          【答案】5 膠頭滴管 攪拌,加速溶解 蒸餾水

          【解析】

          1)若配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,需氯化鈉質(zhì)量:50g×10%=5g,需水:50g-5g=45g,折算為體積是45mL;
          2)向量筒中倒入水至水面接近45mL刻度線,再用膠頭滴管滴加水至45mL;
          3)用水溶解氯化鈉時,用玻璃棒攪拌的主要目的是攪拌,加速溶解;
          4)用溶液濃度測量儀檢測所配制的溶液,發(fā)現(xiàn)溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于10%;根據(jù)現(xiàn)有的實驗用品,接下來應(yīng)對所配得的溶液通過加入蒸餾水的方法來調(diào)整濃度。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中的常用方法。下列推理正確的是

          A.置換反應(yīng)中有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

          B.單質(zhì)只含有一種元素,所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

          C.燃燒一般都伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象,有發(fā)光放熱現(xiàn)象的一定屬于燃燒

          D.稀有氣體元素原子最外層電子數(shù)為8,最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體元素的原子

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】生活中處處有化學(xué),化學(xué)已滲透到我們的衣、食、住、行中。

          1)衣:區(qū)分羊毛線和棉紗線的方法是灼燒,羊毛線燃燒時能聞到_____的氣味。

          2)食:維生素C能增強(qiáng)人體對疾病的抵抗能力,中學(xué)生每天要補充60mg的維生素C,下列物質(zhì)中富含維生素C的是_____(填字母)。

          A 橙子 B 豬肉 C 面粉

          3)。合铝袑儆谕ㄟ^化學(xué)反應(yīng)而獲得熱能的是_____(填字母)。

          A 石蠟燃燒 B 太陽能熱水器 C 燃料電池

          4)行:城市交通中大力推廣新能源汽車對于改善空氣質(zhì)量的好處有_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】自然科學(xué)的發(fā)展使我們的生活變得豐富多彩。通過化學(xué)的學(xué)習(xí),你覺得下列情況中不可能實現(xiàn)的是

          A.通過化學(xué)反應(yīng)使水直接變成汽油

          B.用點燃聞氣味法區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯

          C.用人工的方法合成結(jié)晶牛胰島素

          D.用高溫煅燒法除去氧化鈣中的碳酸鈣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度如下表所示。下列說法不正確的是()

          溫度/°C

          10

          20

          30

          40

          50

          60

          70

          80

          溶解度/g

          NaCl

          35.8

          36.0

          36.3

          36.6

          37.0

          37.3

          37.8

          38.4

          KNO3

          20.9

          31.6

          45.8

          63.9

          85.5

          110

          138

          169

          A.20°C,NaCl的溶解度大于KNO3

          B.KNO3中混有少量NaCl,可用降溫結(jié)晶的方法提純KNO3

          C.40°C,10gKNO3放入10g水中,充分溶解得到20g溶液

          D.30°C時溶KNO3的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可采用升溫的方法

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】學(xué)習(xí)中需要不斷地思考,類推是常用的思維方法。以下類推成立的是

          A.二氧化硫排放到空氣中會污染空氣,則二氧化碳排放到空氣中也會污染空氣

          B.合金的硬度大于組成合金的純金屬的硬度,則生鐵的硬度一定大于鐵的硬度

          C.MnO2能加快H2O2的分解,MnO2也能加快H2O的分解

          D.鋅能與硝酸銅溶液反應(yīng),則銀也能與硝酸銅溶液反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下說法正確的是(

          A.元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定的,則質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素

          B.復(fù)分解反應(yīng)的條件是有氣體生成,則有氣體生成的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)

          C.原子核是質(zhì)子和中子構(gòu)成的,則所有原子核中都含有質(zhì)子和中子

          D.有氧氣參加的反應(yīng)是氧化反應(yīng),則氧化反應(yīng)中一定有氧氣參加

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】配制一定質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液實驗一般包括計算、稱量、溶解等幾個步驟,小明按照步驟進(jìn)行實驗,試回答下列問題:

          (1)小明在稱量(食鹽)”時,將砝碼、食鹽放在天平正確位置后發(fā)現(xiàn)天平向左傾斜,則小明接下來的操作是_____。

          (2)下列操作會導(dǎo)致所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的有_____(可多選)。

          A 用量筒量取蒸餾水讀數(shù)時,俯視凹液面的最低處

          B 用托盤天平稱量氯化鈉時,將砝碼放在左盤且使用了游碼

          C 將量筒中的水倒入燒杯時,量筒中有少量水殘余

          D 將配好的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移到細(xì)口瓶中時,不慎灑出部分溶液

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請用化學(xué)用語填空

          12個鋁離子________________

          2)空氣中含量最多元素 ______________;

          3)碘酒中的溶劑________________

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          同步練習(xí)冊答案