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        1. 7、下列實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康牡氖牵ā 。?/div>
          分析:物質(zhì)除雜時,可以根據(jù)物質(zhì)性質(zhì),采用物理方法或化學(xué)方法,原則上選用的除雜試劑不能與原有物質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
          解答:解:A、明礬能將水中不溶性固體凝聚在其表面聚集成大顆粒,經(jīng)過過濾易于除掉,故A正確;
          B、氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)是由于與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成了碳酸鈉,除雜就是除碳酸鈉,加入的鹽酸不僅與碳酸鈉反應(yīng),而且與未變質(zhì)的氫氧化鈉反應(yīng),所以B不正確;
          C、氫氧化鈉固體易溶于水,所以可做某些氣體的干燥劑,氧氣中混有水蒸氣,通過氫氧化鈉固體,可以將水分吸收掉,故C正確;
          D、鐵銹的主要成分為氧化鐵,屬于金屬氧化物,可以與酸反應(yīng)生成鹽和水,除去鐵銹的鐵可以與硫酸反應(yīng),但是本題強調(diào)的是適量的稀硫酸,故D正確,
          故選B.
          點評:解答本題的關(guān)鍵是要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì),只有這樣才能對問題做出正確的判斷,另外需要注意的就是選用的除雜試劑不能與原有物質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì),還需要根據(jù)實際情況控制所選試劑的量.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          18、某無色氣體可能含有H2O、CO2、CO、H2中的一種或幾種,若將該氣體依次通過以下實驗裝置(假設(shè)每步操作中,參加反應(yīng)的氣體均完全反應(yīng)或吸收);

          下列實驗設(shè)計不能達到預(yù)期要求的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?東麗區(qū)一模)下列實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
          選項 A B C D


          設(shè)
          實驗?zāi)康?/TD> 紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量 探究石蠟燃燒后有二氧化碳生成 驗證氫氣的密度比空氣小 不同分子運動速率不同

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          (2013?張家口一模)下列實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/div>

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          下列實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?
          實驗?zāi)康?/TD> 探究石蠟中含有碳元素 探究空氣中氧氣的體積分數(shù) 探究水是由氫、氧元素組成 探究二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒,密度比空氣大
          實驗設(shè)計      
          選項 A B C D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          下列實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/div>

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