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        1. 【題目】已知碳酸亞鐵在隔絕空氣的條件下,受熱易分解生成氧化亞鐵和二氧化碳:在空氣中加熱,則生成氧化鐵和二氧化碳.某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置模擬煉鐵過程,并測定某樣品中碳酸亞鐵的含量(該裝置氣密性良好,B中氫氧化鈉溶液足量).

          實(shí)驗(yàn)過程中,先打開K通入一氧化碳再加熱;裝置A中固體質(zhì)量不再減少后,停止加熱,待裝置A冷卻到室溫后關(guān)閉K,實(shí)驗(yàn)測得裝置A中固體質(zhì)量減少了ag,裝置B中液體質(zhì)量增加了bg.
          回答下列問題:
          (1)儀器①的名稱是;
          (2)寫出裝置A中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式;
          (3)能判斷生成的二氧化碳全部被裝置B吸收的依據(jù)是:裝置B的質(zhì)量增加且;
          (4)若生成的二氧化碳全部被裝置B吸收,不考慮水的蒸發(fā)且該樣品中所含雜質(zhì)不參加反應(yīng),則ab(填“>”“=”或“<”);
          (5)D處為收集尾氣的裝置,應(yīng)選擇裝置(填“甲”“乙”或“丙”)

          【答案】
          (1)酒精燈
          (2)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
          (3)C中澄清的石灰水不變渾濁
          (4)<
          (5)乙
          【解析】解:(1)儀器①的名稱是酒精燈,故填:酒精燈;(2)裝置A中發(fā)生的反應(yīng)有:碳酸亞鐵受熱分解生成氧化鐵和二氧化碳,一氧化碳還原氧化鐵,化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2;故填:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2;(3)判斷生成的二氧化碳全部被裝置B吸收的依據(jù)是:裝置B的質(zhì)量增加并且C中澄清的石灰水不變渾濁,故填:C中澄清的石灰水不變渾濁;(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,A中的質(zhì)量減少是碳酸亞鐵反應(yīng),最后變成鐵,所以減少的質(zhì)量是碳酸亞鐵中的碳元素和氧元素的質(zhì)量和,而裝置B中增加的質(zhì)量是二氧化碳的質(zhì)量,二氧化碳中碳元素和氧元素,不但有碳酸亞鐵中的,也有一氧化碳中的,所以裝置B中增加的質(zhì)量大于A中減少的質(zhì)量,故填:<;(5)一氧化碳有毒,排放到空氣中會(huì)污染大氣,所以要進(jìn)行尾氣處理,能收集尾氣的裝置是乙;故選:乙. 故答案為:(1)酒精燈;(2)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2;(3)C中澄清的石灰水不變渾濁;(4)<;(5)乙.
          (1)根據(jù)儀器的名稱進(jìn)行分析;(2)根據(jù)反應(yīng)書寫化學(xué)方程式;(3)根據(jù)二氧化碳的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析;(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析;(5)根據(jù)洗氣瓶的應(yīng)用進(jìn)行解答.本題主要考查一氧化碳還原氧化鐵,二氧化碳的檢驗(yàn)等,有一定的難度.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,廣口瓶中盛有少量飽和澄清石灰水,小試管和U形管均有適量水,現(xiàn)向小試管中注入適量氫氧化鈉固體.請回答:
          (1)可觀察到飽和澄清石灰水;原因是氫氧化鈉溶于水(填“放熱”或“吸熱”),而氫氧化鈣的溶解度
          (2)U形管中a、b液面變化情況是(選填序號).
          A.a液面上升,b液面下降
          B.a液面下降,b液面上升.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,以下說法中錯(cuò)誤的是( )

          A.a處固體由黑色逐漸變?yōu)榧t棕色
          B.反應(yīng)過程中可觀察到b處的澄清石灰水變渾濁
          C.CO有毒,通常在c處將其點(diǎn)燃或用氣囊收集以防止污染空氣
          D.該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證CO的還原性

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為相對原子質(zhì)量的測定做出了杰出貢獻(xiàn)的中國科學(xué)家是( )
          A.屠呦呦
          B.張青蓮
          C.門捷列夫
          D.道爾頓

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑,請根據(jù)圖示回答:
          (1)實(shí)驗(yàn)A:傾倒二氧化碳時(shí),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 , 主要體現(xiàn)了二氧化碳的物理性質(zhì)是
          (2)實(shí)驗(yàn)B:銅片上白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明可燃物燃燒的條件之一是
          (3)實(shí)驗(yàn)C:裝置末端酒精燈的作用是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用化學(xué)用語填空:
          ①空氣中含量最多的元素;
          ②3個(gè)磷原子
          ③構(gòu)成氯化鈉的離子是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中,按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是( )
          A.氫氣、可口可樂飲料、氫氧化鈉
          B.水、礦泉水、海水
          C.氧氣、二氧化碳、空氣
          D.鋁箔、澄清石灰水、高錳酸鉀

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列通過對比實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不正確的是(
          A.實(shí)驗(yàn)一可以證明鋅的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)
          B.實(shí)驗(yàn)二可以說明鐵生銹的條件是與氧氣和水同時(shí)解除
          C.實(shí)驗(yàn)三可以說明燃燒的條件之一是需要可燃物
          D.實(shí)驗(yàn)四可以說明物質(zhì)的溶解性與溶劑種類有關(guān)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請用化學(xué)符號表示下列物質(zhì)或微粒:
          ①2個(gè)氮原子 . ②硫酸根離子 . ③2個(gè)氧分子

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