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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】a、b、c三種固體物質的溶解度曲線如圖所示:

          (1)P點表示___________________________________ 。

          (2)將接近飽和的c溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎?/span>____________的方法(寫出一種)。

          (3)t2℃時,將30g的a物質加入到50g水中充分攪拌,所得溶液質量為___________g。

          【答案】 t1℃時a、c物質溶解度相等 升溫或加溶質 75

          【解析】

          (1)P點表示在t1℃時a、c物質溶解度相等;

          (2)C物質的溶解度隨溫度的升高而降低,故可以加入溶質或升高溫度使接近飽和的c溶液變?yōu)轱柡腿芤海?/span>

          (3)t2℃時,a物質的溶解度是50g,含義是t2℃時100g的水中最低能溶解a 物質的質量為50g,故該溫度下50g的水中最低能溶解a物質的質量為25g,故將30g的a物質加入到50g水中充分攪拌,所得溶液質量為75g。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某化學學習小組的同學在學習了《常見的酸》以后,對蚊蟲分泌的讓人痛癢不止的蟻酸產生了興趣。他們在老師指導下對蟻酸進行探究。

          (查閱資料)蟻酸的主要成分是甲酸,甲酸的化學式為HCOOH;甲酸溶于水,在一定條件下發(fā)生分解反應生成兩種氧化物。

          (提出問題)甲酸溶液是否具有酸性?

          (實驗與結論)向盛有甲酸溶液的試管中滴加紫色石蕊溶液,觀察到溶液顏色變成紅色,說明甲酸溶液顯____性。

          (提出問題)甲酸分解生成的兩種氧化物是什么?

          (推斷與猜想)

          ⑴小組同學根據甲酸中含有氫元素,推測出生成物中含有水。

          ⑵他們對另一種氧化物提出兩種猜想:猜想①:二氧化碳;猜想②:一氧化碳。

          (實驗與結論)

          為了證明自己的猜想,他們將甲酸分解產生的氣體通過如下圖所示的裝置(鐵架臺已略去)。

          觀察到的實驗現象如下:

          Ⅰ.裝置A中澄清石灰水無明顯變化。

          Ⅱ.裝置C中的黑色粉末變紅色。

          . 裝置D中澄清石灰水變渾濁。

          (實驗結論)甲酸具有酸性,在一定條件下分解生成水和_______

          (拓展延伸)人被蚊蟲叮咬后,在其叮咬處涂抹______________可減輕痛癢。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖為某化學反應的微觀過程,其中表示兩種不同原子.

          (1)虛線框內應填的微觀圖示是______(選填A、B、C、D),你推斷的依據是___________。

          (2)寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應的化學方程式:_______________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】鈉、鉀在元素周期表中的信息如圖所示,下列判斷不正確的是(

          A. 鈉原子和鉀原子最外層電子數都是 1,所以位于同一族

          B. 鈉、鉀都是金屬元素

          C. 等質量的金屬鈉、鉀中含有原子個數最多的是鉀

          D. 鈉元素位于元素周期表中的第三周期

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在實驗室中采用如右圖所示的裝置能得到干燥的氧氣B 中盛放的試劑是____________,如何檢驗 C 中氧氣已經集滿_________?不需改動裝置,只需更換 A 中的藥品就可制得另一種干燥的氣體,寫出此時 A 中反應的化學方程式.____________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】“三效催化轉換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體,圖為該反應的微觀示意圖。下列說法正確的是( )

          A. 生成的丙和丁的分子個數比為1∶1

          B. 反應前后,碳和氮的化合價發(fā)生了改變

          C. 反應前后,元素的種類沒有改變,原子的個數發(fā)生了變化

          D. 乙和丙的元素組成相同,所以它們的化學性質相同

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】高純氧化鈣是用于電子工業(yè)的重要無機化工原料,用生石灰(主要成分為CaO)制備高純氧化鈣的工藝流程如下:

          請回答下列問題:

          (1)過濾操作中玻璃棒的作用是_______________;

          (2)反應B的化學方程式為________________________

          (3)灼燒時發(fā)生反應的化學方程式為_________,該工藝流程中可循環(huán)使用的物質是_________

          (4)冷卻需在密閉和干燥的環(huán)境中進行,否則制得的高純氧化鈣中會混有的兩種雜質名稱分別_____________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】科學探究和證據推理是化學學科的核心素養(yǎng)。學習小組對藍綠色堿式碳酸銅晶體[Cu2(OH)2CO3]的性質進行實驗探究,并基于證據進行推理分析。

          I.分析堿式碳酸銅的組成

          根據化學式可知,堿式碳酸銅中Cu元素的化合價為_____。

          Ⅱ.探究堿式碳酸銅受熱的變化

          (設計實驗)學習小組設計了如圖裝置(夾持儀器已略去),并用于探究堿式碳酸銅的分解產物。

          (實驗過程)

          ①在裝置丙導管a處連接一導管,并插入水中,微熱試管,觀察到_____,說明整套裝置的氣密性良好。

          ②按圖示加入樣品和試劑,加熱一段時間后,試管中固體變黑,U形管中無水硫酸銅變藍,澄清石灰水變渾濁。

          (實驗分析)

          ①裝置甲中用于加熱的儀器名稱為_____

          ②裝置丙中發(fā)生反應的化學方程式為_____。

          ③根據現象可知,堿式碳酸銅受熱可分解,分解產物有CO2、CuO、_____。

          ④裝置乙、丙位置不能互換的理由是_____

          Ⅲ.探究堿式碳酸銅與酸的作用

          (實驗過程)取樣品少量于試管中,加水,固體不溶解。繼續(xù)加入足量稀硫酸,有氣泡產生,得到藍色溶液。

          (實驗結論)堿式碳酸銅能與硫酸發(fā)生反應,生成的鹽為_____。

          (拓展延伸)堿式鹽在生活中應用廣泛。堿式氯化鋁[Al2(OH)Cl5]是一種高效凈水劑。寫出堿式氯化鋁與鹽酸發(fā)生反應的化學方程式_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】有Cu2(OH)2CO3[Mr=222]與Cu的混合物25.4g,在空氣中加熱一段時間,得剩余固體23.1g,向該固體中加入300.0g9.8%的稀硫酸,固體完全溶解,測得反應過程中實際消耗9.8%的稀硫酸250.0g。下列說法正確的是

          A. 剩余固體為純凈物

          B. 上述加熱過程中共生成H2O和CO2的質量為2.3g

          C. 原混合物中Cu2(OH)2CO3與Cu的質量比為111:16

          D. 最終所得溶液質量為318.7g

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