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        1. (2012?黃岡)實驗裝置的設(shè)計和組裝是一個改進的過程,請觀察下列裝置并回答相關(guān)問題.

          (1)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

          (2)根據(jù)A裝置的適用條件改進后得到B裝置,其中儀器c的名稱是
          錐形瓶
          錐形瓶

          (3)從上述裝置中選出一種用于收集氫氣,對應(yīng)的編號是
          D或E
          D或E

          (4)E裝置從a、b中某一個接口進氣,可以代替C、D裝置收集氣體,并且可以減少氣體向空氣中的逸出.現(xiàn)用A、E裝置來制取并收集氧氣,連接A裝置的應(yīng)是
          a
          a
          口(選填“a”或“b”).
          分析:制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,實驗室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法.實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.E裝置可以代替C、D裝置收集氣體,如果氣體的密度比空氣的密度大,應(yīng)該從a進入;如果氣體的密度比空氣的密度小,應(yīng)該從b進入.
          解答:解:(1)碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,配平即可,故答案為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          (2)錐形瓶也是實驗室常用的儀器,故答案為:錐形瓶
          (3)氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集,因此可以用D或E,故答案為:D或E
          (4)E裝置可以代替C、D裝置收集氣體,如果氣體的密度比空氣的密度大,應(yīng)該從a進入;如果氣體的密度比空氣的密度小,應(yīng)該從b進入.故答案為:a
          點評:本題考查的是氣體的制取裝置和收集裝置的選擇、儀器的名稱和化學(xué)方程式的書寫等,氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在選擇題和實驗題中.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?黃岡模擬)如圖所示的是常用的實驗裝置.

          (1)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳固體制取氧氣,為了制取和收集干燥的氧氣應(yīng)該選擇的裝置有(填序號)
          ②③⑤
          ②③⑤

          (2)實驗室可用
          ①⑤
          ①⑤
          裝置(填裝置序號)進行組裝來制取二氧化碳.
          (3)實驗室可用①、⑥裝置進行組裝來制取
          H2
          H2
          填化學(xué)式),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
          Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
          Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?黃岡模擬)化學(xué)物質(zhì)及其變化與生活密切相關(guān)請你按要求填空:
          (1)在新農(nóng)村建設(shè)中,許多家庭興建沼氣池.沼氣的主要成分是:
          甲烷
          甲烷

          (2)當(dāng)在口中咀嚼米飯和饅頭時會感到有甜味,這是因為唾液中含有
          淀粉酶
          淀粉酶
          ,它能將食物中的部分淀粉催化水解為
          麥芽糖
          麥芽糖
          的緣故.
          (3)現(xiàn)在自來水消毒用ClO2,而在以前用的是Cl2,對人體健康不利.將SO2氣體通入氯氣的水溶液中至恰好完全反應(yīng),生成兩種常見的酸.
          ①完成上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cl2+SO2+2H2O═
          H2SO4
          H2SO4
          +2HCl;
          ②某同學(xué)為了證明所得混合酸中含有的兩種酸根離子,設(shè)計實驗加以確認(rèn),依次序加入的試劑是:
          硝酸鋇和硝酸銀
          硝酸鋇和硝酸銀
          ;
          (4)25m3的石油氣在加壓的情況下可裝入容積0.024m3的鋼瓶中,原因是:
          分子之間有間隔
          分子之間有間隔

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?黃岡)如圖所示的實驗操作中,完全正確的是(  )

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2012?黃岡)某化學(xué)興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽受到腐蝕(如右圖所示)的無色溶液,他們對此產(chǎn)生了興趣.
          [提出問題]這瓶溶液究竟是什么?
          經(jīng)過詢問實驗老師平時的藥品保管得知,這瓶無色溶液應(yīng)該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中的某一種.為了確定該藥品,他們首先進行了理論分析:
          (1)小明根據(jù)標(biāo)簽上的組成元素認(rèn)為一定不可能是
          NaCl
          NaCl

          (2)小英提出,碳酸氫鈉、硝酸鈉也不可能,你認(rèn)為她的依據(jù)是
          這二者的化學(xué)式中Na元素的右下角不會有2
          這二者的化學(xué)式中Na元素的右下角不會有2

          為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種,他們設(shè)計了如下實驗.
          [設(shè)計實驗]
          實驗操作 實驗現(xiàn)象
          取少量樣品于試管中,慢慢滴加BaCl2溶液,靜止一段時間,傾去上層清液,向沉淀中繼續(xù)滴加稀鹽酸 先出現(xiàn)白色沉淀,后產(chǎn)生大量氣泡
          [實驗結(jié)論]
          (3)該瓶無色溶液是
          Na2CO3
          Na2CO3
          .生成白色沉淀過程的化學(xué)方程式是
          BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
          BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl

          [實驗反思]
          (4)小強認(rèn)為上述設(shè)計實驗還可簡化,仍能達到目的.小強的實驗操作是
          取少量無色溶液樣品于試管中,慢慢滴加稀鹽酸
          取少量無色溶液樣品于試管中,慢慢滴加稀鹽酸
          .經(jīng)查閱資料得知上述五種鹽里碳酸鈉、碳酸氫鈉的溶液呈堿性,其余三種鹽的溶液呈中性,請你再設(shè)計一種實驗方法,確定該溶液究竟是哪種鹽.簡述實驗操作和現(xiàn)象
          在玻璃片上放一小片pH試紙,將樣品液滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測得溶液pH大于7.(或取少量無色溶液樣品于試管中,滴加幾滴無色酚酞,觀察到溶液變紅等.)
          在玻璃片上放一小片pH試紙,將樣品液滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測得溶液pH大于7.(或取少量無色溶液樣品于試管中,滴加幾滴無色酚酞,觀察到溶液變紅等.)

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