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        1. “實(shí)驗(yàn)→現(xiàn)象→結(jié)論”是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的描述不合理的是

          實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

          操作或現(xiàn)象

          解釋或結(jié)論

          A

          向盛有水的小燒杯中,加入少量品紅

          品紅在水中逐漸擴(kuò)散,過一會(huì)整杯水變紅色

          分子在不斷運(yùn)動(dòng)

          B

          鐵絲在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒

          集氣瓶瓶底炸裂

          實(shí)驗(yàn)前瓶中沒有加少量水

          C

          區(qū)別KCl和NH4Cl兩種固態(tài)化肥

          分別加入Ca(OH)2固體,研磨

          有刺激性氣味產(chǎn)生的是NH4Cl,沒有的KCl

          D

          測(cè)定肥皂水的酸堿性

          用pH試紙測(cè)得pH約為9

          肥皂水呈酸性

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          27、小明同學(xué)在用鹽酸中和氫氧化鈉溶液后,為探究鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng),小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
          實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
          取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,再滴加CuSO4溶液 若生成藍(lán)色沉淀 氫氧化鈉過量
          若無明顯現(xiàn)象 鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)
          試回答:
          (1)寫出鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式
          NaOH+HCl═NaCl+H2O

          (2)寫出小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案中的化學(xué)方程式
          CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4

          (3)小紅同學(xué)認(rèn)為小明的設(shè)計(jì)方案還不能說明氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng),她的理由是
          HCl可能過量,還不能得到鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)的結(jié)論

          (4)小紅同學(xué)認(rèn)為要說明鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)還需在小明實(shí)驗(yàn)方案的基礎(chǔ)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn).她的實(shí)驗(yàn)方案是:
          實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          31、實(shí)驗(yàn)室有瓶敞口放置已久的NaOH溶液.
          提出問題:這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了,其變質(zhì)程度如何呢?
          猜想:①NaOH溶液部分變質(zhì);②
          NaOH溶液全部變質(zhì)

          實(shí)驗(yàn)探究:現(xiàn)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證猜想①,請(qǐng)你完成表中相關(guān)內(nèi)容.
          實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論及化學(xué)反應(yīng)方程式
          取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液.
          產(chǎn)生白色沉淀,酚酞試液變紅
          NaOH溶液部分變質(zhì).
          化學(xué)反應(yīng)方程式:
          Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
          假設(shè)猜想②正確,并按上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
          產(chǎn)生白色沉淀,酚酞試液不變色

          實(shí)驗(yàn)反思:(1)下列物質(zhì)①BaCl2溶液、②Ca(NO32溶液、③Ca(OH) 2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代上述實(shí)驗(yàn)中CaCl2溶液的是
          ③④
          (填序號(hào)).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          某學(xué)生在學(xué)習(xí)了分子的有關(guān)性質(zhì)后,想進(jìn)一步探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)速度的影響,由此他做了下列猜想:溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快.請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該同學(xué)的猜?lián)恚?br />
          實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
          溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí),滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度.于是他對(duì)所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究.
          【探究目的】探究所得溶液的酸堿性
          【提出猜想】所得溶液可能呈堿性,也可能呈酸性,還可能呈中性.
          【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
          實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
          用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩 無色酚酞試液變
          溶液呈堿性
          無色酚酞試液不變色 溶液呈
          酸性或中性
          酸性或中性
          【分析與思考】若無色酚酞試液不變色,為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,小亮提出了以下方案:
          方案一:取樣,加入碳酸鈉溶液,若觀察到
          氣泡產(chǎn)生
          氣泡產(chǎn)生
          ,則所取溶液呈酸性;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性.
          方案二:取樣,加入金屬鋅,若有氣泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
          Zn+2HCl═ZnCl2+H2
          Zn+2HCl═ZnCl2+H2
          ;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合,充分反應(yīng)后,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究氫氧化鈉與鹽酸是否恰好完全反應(yīng).
          實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
          用玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液滴在pH試紙上,然后跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡相對(duì)比,判斷溶液的pH值
          用玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液滴在pH試紙上,然后跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡相對(duì)比,判斷溶液的pH值
          pH等于7
          pH等于7
          氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)
          氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案