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        1. 如圖為“我國某地區(qū)氣候圖”,該氣候最有可能分布在( 。
          A、西北地區(qū)B、北方地區(qū)C、南方地區(qū)D、青藏地區(qū)
          考點:氣溫的變化及其變化曲線圖,降水量柱狀圖及其應用
          專題:
          分析:在氣溫和降水量變化示意圖中,橫坐標軸表示月份,縱坐標軸左側(cè)表示氣溫,右側(cè)表示降水量,氣溫年變化用平滑的曲線表示,降水年變化用長方形柱狀表示.觀察氣溫曲線圖,可以知道氣溫最高月和氣溫最低月,氣溫最高值和氣溫最低值,觀察降水柱狀圖,可以知道降水集中的月份和各月降水量.
          解答:解:從氣溫曲線和降水柱狀圖可以看出,該氣候的特點是夏季涼爽,冬季寒冷,降水較少,因此可判斷該氣候?qū)儆诟呱礁咴瓪夂,在我國主要分布在青藏地區(qū).
          故選:D.
          點評:本題考查了氣溫曲線和降水柱狀圖的判讀及我國的氣候分布情況,屬基礎題.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中地理 來源: 題型:

          下列詞語中描述氣候的是(  )
          A、夜來風雨聲,花落知多少B、忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開C、昨夜風疏雨驟,今日綠肥紅瘦D、冬季漫長嚴寒,夏季溫暖短促

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          桂豐中學該日的最高氣溫最有可能是(  )
          A、14℃B、16℃C、25℃D、30℃

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          城鎮(zhèn)學校該日的最高氣溫最有可能是( 。
          A、14℃B、16℃C、25℃D、30℃

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          對氣溫的觀測,通常一天要進行( 。
          A、2次B、1次C、4次D、3次

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          下面分別是四個地方的氣溫曲線圖,位于熱帶的是( 。
          A、AB、BC、CD、D

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          圖表是群英學校地理興趣小組記錄下來的某一天的氣溫數(shù)據(jù),請你幫忙算出當天的日平均氣溫.(  )
          時間 8時 14時 20時 2時
          氣溫 15℃ 24℃ 16℃ 13℃
          A、20℃B、14℃
          C、15℃D、17℃

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          如該圖為等溫線圖,則正確的是( 。
          A、T>TB、T<TC、T=TD、無法確定

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          此大陸位于(  )
          A、東半球B、西半球C、北半球D、南半球

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