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          觀察“我國四大地理區(qū)域圖”，完成下列要求：
          

          1．請在圖中相應位置填注：西北地區(qū)、北方地區(qū)、南方地區(qū)、青藏地區(qū)。
          2．北方地區(qū)與南方地區(qū)的界線是一條重要的地理分界線，該界線與我國的哪條山脈、河流走向大體相一致？                                                                                         
          3．請用直線將我國的四大地理區(qū)域間的界線（如圖中用字母表示）與其主導因素連接起來：
          A　　　　　　　a．氣候因素
          B　　　　　　　b．地形因素
          C                            c．夏季風影響
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          1．略  
          2．秦嶺、淮河  
          3．A-c，B-b，C-a
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中地理
				來源：新教材新學案　地理　八年級　下冊 人教版
				題型：069
			
          

						
          

          		


          

          綜合題
          

          觀察“我國四大地理區(qū)域圖”，完成下列要求：
          

          

          (1)
          		

          

          請在圖中相應位置填注：西北地區(qū)、北方地區(qū)、南方地區(qū)、青藏地區(qū)。
          

          

          

          (2)
          		

          

          北方地區(qū)與南方地區(qū)的界線是一條重要的地理分界線，該界線與我國的哪條山脈、河流走向大體相一致？________。
          

          

          

          (3)
          		

          

          請用直線將我國的四大地理區(qū)域間的界線（如圖中用字母表示）與其主導因素連接起來：
          

          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中地理
				來源：素質(zhì)教育新學案　　地理八年級下冊
				題型：069
			
          

						
          

          觀察“我國四大地理區(qū)域圖”，完成下列要求：
          

          

          1．請在圖中相應位置填注：西北地區(qū)、北方地區(qū)、南方地區(qū)、青藏地區(qū)。
          

          2．北方地區(qū)與南方地區(qū)的界線是一條重要的地理分界線，該界線與我國的哪條山脈、河流走向大體相一致？________。
          

          3．請用直線將我國的四大地理區(qū)域間的界線（如圖中用字母表示）與其主導因素連接起來：
          

          A　　a．氣候因素
          

          B　　b．地形因素
          

          C　　c．夏季風的影響

          

			
          

			
          
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