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          觀(guān)察“我國(guó)四大地理區(qū)域圖”，完成下列要求：
          

          

          1．請(qǐng)?jiān)趫D中相應(yīng)位置填注：西北地區(qū)、北方地區(qū)、南方地區(qū)、青藏地區(qū)。
          

          2．北方地區(qū)與南方地區(qū)的界線(xiàn)是一條重要的地理分界線(xiàn)，該界線(xiàn)與我國(guó)的哪條山脈、河流走向大體相一致？________。
          

          3．請(qǐng)用直線(xiàn)將我國(guó)的四大地理區(qū)域間的界線(xiàn)（如圖中用字母表示）與其主導(dǎo)因素連接起來(lái)：
          

          A　　a．氣候因素
          

          B　　b．地形因素
          

          C　　c．夏季風(fēng)的影響
			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          		

          1．略;
          

          2．秦嶺、淮河;
          

          3．A－c,B－b,C－a
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中地理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)認(rèn)真觀(guān)察圖：我國(guó)四大地理區(qū)域圖，回答以下問(wèn)題：
          （1）寫(xiě)出數(shù)字對(duì)應(yīng)的四大地理區(qū)域名稱(chēng)：
          ①：
           
          地區(qū)
          ②：
           
          地區(qū)
          ③：
           
          地區(qū)
          ④：
           
          地區(qū)
          （2）地理區(qū)域①的顯著自然特征是：
           
          ，它具有一種特色農(nóng)業(yè)叫：
           
          ．
          （3）地理區(qū)域③和地理區(qū)域④的地理分界線(xiàn)是A：
           
          （山脈）和B：
           
          （河流）．
          年降水量在800毫米以上的地理區(qū)域是：
           
          （填數(shù)字代碼）．
          （4）請(qǐng)把畜種與其所分布的地區(qū)正確連線(xiàn)：
          C                   細(xì)毛羊
          D                   藏綿羊
          E                   三河馬
          （5）地理區(qū)域②是我國(guó)許多重要大河的發(fā)源地，請(qǐng)寫(xiě)兩條發(fā)源于該地區(qū)的大河的名稱(chēng)：
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中地理
				來(lái)源：新教材新學(xué)案　地理　八年級(jí)　下冊(cè) 人教版
				題型：069
			
          

						
          

          		


          

          綜合題
          

          觀(guān)察“我國(guó)四大地理區(qū)域圖”，完成下列要求：
          

          

          (1)
          		

          

          請(qǐng)?jiān)趫D中相應(yīng)位置填注：西北地區(qū)、北方地區(qū)、南方地區(qū)、青藏地區(qū)。
          

          

          

          (2)
          		

          

          北方地區(qū)與南方地區(qū)的界線(xiàn)是一條重要的地理分界線(xiàn)，該界線(xiàn)與我國(guó)的哪條山脈、河流走向大體相一致？________。
          

          

          

          (3)
          		

          

          請(qǐng)用直線(xiàn)將我國(guó)的四大地理區(qū)域間的界線(xiàn)（如圖中用字母表示）與其主導(dǎo)因素連接起來(lái)：
          

          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中地理
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          認(rèn)真觀(guān)察圖：我國(guó)四大地理區(qū)域圖，回答以下問(wèn)題：
          （1）寫(xiě)出數(shù)字對(duì)應(yīng)的四大地理區(qū)域名稱(chēng)：
          ①：______地區(qū)
          ②：______地區(qū)
          ③：______地區(qū)
          ④：______地區(qū)
          （2）地理區(qū)域①的顯著自然特征是：______，它具有一種特色農(nóng)業(yè)叫：______．
          （3）地理區(qū)域③和地理區(qū)域④的地理分界線(xiàn)是A：______（山脈）和B：______（河流）．
          年降水量在800毫米以上的地理區(qū)域是：______（填數(shù)字代碼）．
          （4）請(qǐng)把畜種與其所分布的地區(qū)正確連線(xiàn)：
          C　　　　　　　　　　細(xì)毛羊
          D　　　　　　　　　　藏綿羊
          E　　　　　　　　　　三河馬
          （5）地理區(qū)域②是我國(guó)許多重要大河的發(fā)源地，請(qǐng)寫(xiě)兩條發(fā)源于該地區(qū)的大河的名稱(chēng)：______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中地理
				來(lái)源：同步題
				題型：綜合讀圖題
			
          

						
          觀(guān)察“我國(guó)四大地理區(qū)域圖”，完成下列要求：
          

          1．請(qǐng)?jiān)趫D中相應(yīng)位置填注：西北地區(qū)、北方地區(qū)、南方地區(qū)、青藏地區(qū)。
          2．北方地區(qū)與南方地區(qū)的界線(xiàn)是一條重要的地理分界線(xiàn)，該界線(xiàn)與我國(guó)的哪條山脈、河流走向大體相一致？                                                                                         
          3．請(qǐng)用直線(xiàn)將我國(guó)的四大地理區(qū)域間的界線(xiàn)（如圖中用字母表示）與其主導(dǎo)因素連接起來(lái)：
          A　　　　　　　a．氣候因素
          B　　　　　　　b．地形因素
          C                            c．夏季風(fēng)影響
          

			
          

			
          
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