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        1. 讀“南水北調(diào)部分路線示意圖”,回答下列問(wèn)題.
          精英家教網(wǎng)
          (1)南水北調(diào)工程將
           
          、
           
          、
           
          、海河四大流域連接起來(lái).
          (2)南水北調(diào)工程的東線調(diào)水可利用
           
          河道.
          (3)南水北調(diào)工程的中線是從
           
          水庫(kù)調(diào)水,經(jīng)過(guò)鄭州、
           
          等城市輸往北京、天津.
          (4)南水北調(diào)雖然是解決水資源地區(qū)不均衡的有效辦法,但我國(guó)水資源總體供應(yīng)緊張,水資源利用率低,浪費(fèi)驚人.因此,從某種意義上講,
           
          比調(diào)水更重要.
          (5)南水北調(diào)工程的重要意義是
           
          分析:為了解決空間上的分布不均勻,正在修建的跨世紀(jì)工程是南水北調(diào),該工程主要是把長(zhǎng)江水系的水調(diào)到缺水嚴(yán)重的華北、西北地區(qū).南水北調(diào)工程?hào)|線方案的路徑是從長(zhǎng)江下游江蘇省揚(yáng)州江都抽引長(zhǎng)江水,利用京杭大運(yùn)河及與其平行的河道逐級(jí)提水北上,并連接起調(diào)蓄作用的洪澤湖、駱馬湖、南四湖、東平湖,該路徑由于利用已有河道及天然湖泊,所以工程施工量小,大大節(jié)約了成本.
          解答:解:(1)南水北調(diào)工程將長(zhǎng)江、淮河、黃河、海河四大流域連接起來(lái).
          (2)南水北調(diào)工程的東線調(diào)水可利用京杭河道.
          (3)南水北調(diào)工程的中線是從丹江口水庫(kù)調(diào)水,經(jīng)過(guò)鄭州、石家莊等城市輸往北京、天津.
          (4)南水北調(diào)雖然是解決水資源地區(qū)不均衡的有效辦法,但我國(guó)水資源總體供應(yīng)緊張,水資源利用率低,浪費(fèi)驚人.因此,從某種意義上講,節(jié)水比調(diào)水更重要.
          (5)南水北調(diào)工程的重要意義是緩解了華北、西北地區(qū)的缺水問(wèn)題.
          故答案為:
          (1)長(zhǎng)江;淮河;黃河;
          (2)京杭;
          (3)丹江口;石家莊;
          (4)節(jié)水;
          (5)緩解了華北、西北地區(qū)的缺水問(wèn)題.
          點(diǎn)評(píng):本題考查我國(guó)的南水北調(diào)工程的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),牢記即可.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

          讀“南水北調(diào)部分路線示意圖”,回答問(wèn)題:

          (1)南水北調(diào)工程分東、中、西3條調(diào)水路線,東線利用了我國(guó)著名的
          京杭運(yùn)河
          京杭運(yùn)河
          作為輸水主干河道.
          (2)南水北調(diào)工程就是把
          長(zhǎng)江
          長(zhǎng)江
          水系的水資源通過(guò)引水工程調(diào)到我國(guó)嚴(yán)重缺水的
          華北
          華北
          西北
          西北
          地.
          (3)圖中的引水、調(diào)水工程可以解決我國(guó)水資源
          空間分布不均
          空間分布不均
          的問(wèn)題.
          (4)我國(guó)是世界13個(gè)貧水國(guó)之一,節(jié)約用水、保護(hù)水資源尤為重要,需要你、我、他的共同參與,我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎樣節(jié)約用水、保護(hù)水資源,請(qǐng)你指點(diǎn)迷津(至少三條).

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          科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

          讀“南水北調(diào)部分路線示意圖”,回答下列問(wèn)題.
          精英家教網(wǎng)
          (1)南水北調(diào)工程將
           
          、
           
          、
           
          、海河四大流域連接起來(lái).
          (2)南水北調(diào)工程的東線和中線是將
           
           (河流)的水調(diào)往
           
          地區(qū);東線調(diào)水可利用
           
          河道.
          (3)南水北調(diào)工程的中線是從
           
          水庫(kù)調(diào)水,經(jīng)過(guò)湖北、
           
          、
           
          等省輸往北京、天津.
          (4)南水北調(diào)雖然是解決水資源地區(qū)不均衡的有效辦法,但我國(guó)水資源總體供應(yīng)緊張,水資源利用率低,浪費(fèi)驚人.因此,從某種意義上講,
           
          比調(diào)水更重要.
          (5)南水北調(diào)工程的重要意義是
           

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          科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

          讀南水北調(diào)部分路線示意圖,回答下列問(wèn)題.
          精英家教網(wǎng)
          (1)我國(guó)水資源空間分布的特點(diǎn)是:
           
           
          少(填東或西);
           
           多
           
          少(填南或北).
          (2)由于我國(guó)水資源地區(qū)分布不平衡,為了合理利用水資源,有必要興建
           
          工程.
          (3)南水北調(diào)工程就是把
           
          流域豐富的水資源,調(diào)到我國(guó)缺水嚴(yán)重的
           
          、
           
          地區(qū).
          (4)南水北調(diào)工程分東、中、西三條調(diào)水路線,東線利用了我國(guó)著名的
           
          運(yùn)河作為輸水主干河道.
          (5)除跨流域調(diào)水外,你認(rèn)為解決我國(guó)缺水問(wèn)題還有哪些措施?
           

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          科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

          讀“南水北調(diào)部分路線示意圖”,回答問(wèn)題:(8分)

          (1)南水北調(diào)工程分東、中、西3條調(diào)水路線,東線利用了我國(guó)著名的         作為輸水主干河道。
          (2)南水北調(diào)工程就是把                  水系的水資源通過(guò)引水工程調(diào)到我國(guó)嚴(yán)重缺水的                 地區(qū)。
          (3)圖中的引水、調(diào)水工程可以解決我國(guó)水資源                的問(wèn)題。
          (4)我國(guó)是世界13個(gè)貧水國(guó)之一,節(jié)約用水、保護(hù)水資源尤為重要,需要你、我、他的共同參與,我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎樣節(jié)約用水、保護(hù)水資源,請(qǐng)你指點(diǎn)迷津(至少三條)。

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