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        1. 讀“南水北調(diào)部分路線示意圖”,回答下列問(wèn)題.
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          (1)南水北調(diào)工程將
           
          、
           
           
          、海河四大流域連接起來(lái).
          (2)南水北調(diào)工程的東線和中線是將
           
           (河流)的水調(diào)往
           
          地區(qū);東線調(diào)水可利用
           
          河道.
          (3)南水北調(diào)工程的中線是從
           
          水庫(kù)調(diào)水,經(jīng)過(guò)湖北、
           
          、
           
          等省輸往北京、天津.
          (4)南水北調(diào)雖然是解決水資源地區(qū)不均衡的有效辦法,但我國(guó)水資源總體供應(yīng)緊張,水資源利用率低,浪費(fèi)驚人.因此,從某種意義上講,
           
          比調(diào)水更重要.
          (5)南水北調(diào)工程的重要意義是
           
          分析:興修水利工程,能在相當(dāng)程度上調(diào)節(jié)水資源的時(shí)空分布.但是,隨著人口的增長(zhǎng)、城市化的推進(jìn)、工農(nóng)業(yè)的發(fā)展,我國(guó)水資源的供需矛盾仍然十分嚴(yán)重.我國(guó)有半數(shù)以上的城市缺水,而水資源污染會(huì)使這一問(wèn)題更加突出.南方濕潤(rùn)地區(qū)的一些城市,由于水資源污染也成為缺水城市.
          解答:解:(1)南水北調(diào)工程完工后,將把長(zhǎng)江、淮河、黃河、海河流域聯(lián)結(jié)起來(lái),統(tǒng)一調(diào)劑,構(gòu)成我國(guó)水資源“四橫三縱、南北調(diào)配、東西互濟(jì)”的新格局,從根本上扭轉(zhuǎn)中國(guó)水資源分布嚴(yán)重不均的局面;
          (2)中線方案由漢江上游的丹江口水庫(kù)引水,跨長(zhǎng)江、淮河、黃河、海河四大流域,經(jīng)鄭州、石家莊等城市一直流向北京、天津.東線方案是從長(zhǎng)江下游揚(yáng)州附近抽引長(zhǎng)江水,沿著京杭大運(yùn)河蘇北段和沿途河湖北上,在山東西部穿過(guò)黃河,進(jìn)入河北再抵達(dá)天津、北京;
          (3)南水北調(diào)雖然是解決水資源地區(qū)不均衡的有效辦法,但我國(guó)水資源總體供應(yīng)緊張,水資源利用率低,浪費(fèi)驚人.因此,從某種意義上講,節(jié)水比調(diào)水更重要;
          (4)由于我國(guó)水資源地區(qū)分布不平衡,為了合理利用水資源,有必要興建跨流域的調(diào)水工程.目前規(guī)劃上馬的南水北調(diào)工程,將把長(zhǎng)江流域的水調(diào)入缺水的華北、西北地區(qū),解決華北、西北地區(qū)的缺水問(wèn)題.
          故答案為:(1)長(zhǎng)江;黃河;淮河;(2)長(zhǎng)江;華北;京杭運(yùn)河;(3)丹江口;河南;河北;(4)節(jié)水;(5)緩解了華北、西北地區(qū)的缺水問(wèn)題.
          點(diǎn)評(píng):節(jié)約用水,科學(xué)用水,保護(hù)水資源,防治水污染,是解決缺水問(wèn)題的有效途徑.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

          讀“南水北調(diào)部分路線示意圖”,回答問(wèn)題:

          (1)南水北調(diào)工程分東、中、西3條調(diào)水路線,東線利用了我國(guó)著名的
          京杭運(yùn)河
          京杭運(yùn)河
          作為輸水主干河道.
          (2)南水北調(diào)工程就是把
          長(zhǎng)江
          長(zhǎng)江
          水系的水資源通過(guò)引水工程調(diào)到我國(guó)嚴(yán)重缺水的
          華北
          華北
          西北
          西北
          地.
          (3)圖中的引水、調(diào)水工程可以解決我國(guó)水資源
          空間分布不均
          空間分布不均
          的問(wèn)題.
          (4)我國(guó)是世界13個(gè)貧水國(guó)之一,節(jié)約用水、保護(hù)水資源尤為重要,需要你、我、他的共同參與,我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎樣節(jié)約用水、保護(hù)水資源,請(qǐng)你指點(diǎn)迷津(至少三條).

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          科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

          讀南水北調(diào)部分路線示意圖,回答下列問(wèn)題.
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          (1)我國(guó)水資源空間分布的特點(diǎn)是:
           
           
          少(填東或西);
           
           多
           
          少(填南或北).
          (2)由于我國(guó)水資源地區(qū)分布不平衡,為了合理利用水資源,有必要興建
           
          工程.
          (3)南水北調(diào)工程就是把
           
          流域豐富的水資源,調(diào)到我國(guó)缺水嚴(yán)重的
           
          、
           
          地區(qū).
          (4)南水北調(diào)工程分東、中、西三條調(diào)水路線,東線利用了我國(guó)著名的
           
          運(yùn)河作為輸水主干河道.
          (5)除跨流域調(diào)水外,你認(rèn)為解決我國(guó)缺水問(wèn)題還有哪些措施?
           

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          科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

          讀“南水北調(diào)部分路線示意圖”,回答下列問(wèn)題.
          精英家教網(wǎng)
          (1)南水北調(diào)工程將
           
          、
           
           
          、海河四大流域連接起來(lái).
          (2)南水北調(diào)工程的東線調(diào)水可利用
           
          河道.
          (3)南水北調(diào)工程的中線是從
           
          水庫(kù)調(diào)水,經(jīng)過(guò)鄭州、
           
          等城市輸往北京、天津.
          (4)南水北調(diào)雖然是解決水資源地區(qū)不均衡的有效辦法,但我國(guó)水資源總體供應(yīng)緊張,水資源利用率低,浪費(fèi)驚人.因此,從某種意義上講,
           
          比調(diào)水更重要.
          (5)南水北調(diào)工程的重要意義是
           

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          科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

          讀“南水北調(diào)部分路線示意圖”,回答問(wèn)題:(8分)

          (1)南水北調(diào)工程分東、中、西3條調(diào)水路線,東線利用了我國(guó)著名的         作為輸水主干河道。
          (2)南水北調(diào)工程就是把                  水系的水資源通過(guò)引水工程調(diào)到我國(guó)嚴(yán)重缺水的                 地區(qū)。
          (3)圖中的引水、調(diào)水工程可以解決我國(guó)水資源                的問(wèn)題。
          (4)我國(guó)是世界13個(gè)貧水國(guó)之一,節(jié)約用水、保護(hù)水資源尤為重要,需要你、我、他的共同參與,我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎樣節(jié)約用水、保護(hù)水資源,請(qǐng)你指點(diǎn)迷津(至少三條)。

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