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          3. Don’t  (讓這個男孩離開) .
          4.   (從那之后) ，we (成為了朋友) .
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          3. let the boy go  
          4. From then on,became friends
          				
          
				
          題目來源：2016年同步練習英語六年級下冊譯林版 > Unit 1  The lion and the mouse
          			
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：小學英語
				來源：
				題型：
			
          

						
          四、	判斷下列單詞畫線部分讀音是否相同，相同的打“V”不同的打“X”。(3%)
          () 1. mouth	mouse
          () 2. week	weak
          () 3. bite	lion
          () 4. happy	sad
          () 5. idiom	lollipop
          () 6. chair	cheer
          

			
          

			
          
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				科目：小學英語
				來源：河北省專項題
				題型：單選題
			
          

						
          


          
I'll take three ________.
          

          


          [     ]
          

          
A. orange                    
          B. bottles of orange        
          C. bottle of orange
          D. bottles of oranges
          

			
          

			
          
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				科目：小學英語
				來源：
				題型：
			
          

						
          () 3. You cannot let your son in public.
             A. sings loudly   B. sings
             C. sing loudly   D. sing
          

			
          

			
          
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				科目：小學英語
				來源：
				題型：
			
          

						
          () 10. Can you catch the fish a big net?
             A. in   B. at   C. with   D. on
          

			
          

			
          
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				科目：小學英語
				來源：
				題型：
			
          

						
          三、 根據(jù)所聽內(nèi)容，選擇正確的答語,并將其序號填入題前括號內(nèi)，聽兩遍。
          1. What time do you usually get up in the morning?
          2. When do you have lunch?
          3. What time is it now?
          4. Do you go home at four?
          5. Is it ten o’clock in the morning?
          

			
          

			
          
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