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          【題目】依依調查了五年級四個班每班的男、女生人數(shù)并繪制成統(tǒng)計圖，選擇________統(tǒng)計圖比較合適。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】復式條形
          【解析】
          條形統(tǒng)計圖清楚地表示出數(shù)量的多少，要表示兩種或兩種以上的數(shù)據，需要繪制復式條形統(tǒng)計圖。
          因為要表示男、女生人數(shù)，所以旋轉復式條形統(tǒng)計圖比較合適。
          故答案為：復式條形。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：小學數(shù)學
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				題型：
			
          

						
          【題目】在○里填上“>”“<”或“=”。
          5014000○699857 398000000○4億 360×11○36×110
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個三角形的面積比與它等底等高的平行四邊形的面積少45平方厘米,這個平行四邊形的面積是（____）平方厘米。
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】李麗給妹妹2.8元錢后,妹妹的錢比她還少0.6元,原來妹妹比李麗少（____）元。
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】3000米+2000米＝_____千米 
          1米﹣2分米＝_____分米
          2500克﹣500克＝_____千克 
          700千克+300千克＝_____噸．
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在括號里填上合適的單位名稱。
          一塊橡皮的體積大約是10（_______） 一個籃球場的面積大約是420（_______） 
          一只茶壺的容積大約是300（_______） 一間教室的空間約是240（_______）
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】超市上午賣出大米176袋，下午比上午多賣出43袋，這一天共賣出多少袋？
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】數(shù)級包括（____）級、（____）級、（____）級。在數(shù)位順序表上，從個位起第五位是（____）級，第八位是（____）位，億位在第（____）位。
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用兩根長為31.4m的鐵絲分別圍成一個正方形和圓，( )的面積大。
          A.正方形B.圓C.一樣
          

			
          

			
          
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