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          【題目】2.7與2.70（　�。�
          A.大小相同，意義相同 B.大小相同，意義不相同
          C.大小不相同，意義相同 D.大小、意義都相同
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：（1）根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：“小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變．”
          （2）根據(jù)小數(shù)的意義；2.7表示27個(gè)十分之一，2.70表示270個(gè)百分之一，據(jù)此可判斷．
          解：根據(jù)以上分析可判斷，2.7與2.70它們的大小相同，意義不相同．
          故選：B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】寫出5個(gè)大于3的數(shù)。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)口訣寫出兩個(gè)乘法算式和兩個(gè)除法算式。
          五七三十五 六九五十四
          □×□=□ □×□=□
          □×□=□ □×□=□
          □÷□=□ □÷□=□
          □÷□=□ □÷□=□
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】24×96+4=24×100。（ ）
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】★★★★★★畫○比★少3個(gè)：　 　．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在○里填上“>”“<”或“＝”。
          73－5○72－4　　　　8角9分○89角
          92分○8角9分
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】54是9的（______）倍。2的6倍是（______）。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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				題型：
			
          

						
          【題目】反映某校各年級(jí)男女生的人數(shù)，用復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖比較好。
          

			
          

			
          
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          【題目】下面各數(shù)中，有限小數(shù)是（　�。�，無(wú)限小數(shù)是（　�。�
          A.0.3737 B.2.0525252… C.0.618
          

			
          

			
          
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