【題目】近似數(shù)7.0和7.00的大小相等，精確程度不一樣． ．
【答案】正確
【解析】
試題分析：根據(jù)小數(shù)的基本性質“小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉“0”小數(shù)的大小不變”可知，在7.0的末尾添上一個0變成7.00，它們的大小不變；因為7.0的計數(shù)單位是0.1，7.00的計數(shù)單位是0.01，所以計數(shù)單位不同即精確程度不一樣，據(jù)此判斷即可．
解：根據(jù)小數(shù)的基本性質可知：7.0=7.00；
7.0的計數(shù)單位是0.1，7.00的計數(shù)單位是0.01，所以計數(shù)單位不同即精確程度不一樣，
故本題說法正確；
故答案為：正確．
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【題目】我國在南極建有長城、昆侖、中山、泰山4個科學考察站，并將于近期開建第五個科學考察站，位置示意圖如圖：
（1）中山站在昆侖站 偏 °方向上，距離是 km．
（2）長城站在昆侖站 偏 °方向上，距離是 km；昆侖站在長城站 偏 °方向上，距離是 km．
（3）請你根據(jù)以下信息在平面圖上標出泰山站和第五個科考站的位置．
①泰山站在昆侖站的西偏北30°方向500km處；
②第五個科考站在昆侖站的東偏南20°方向1500km處．
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】李然詢問了本年級的每個同學“你課余喜歡什么運動”，他根據(jù)同學們的回答制成了下面的扇形統(tǒng)計圖．
（1）參加哪兩項運動的人數(shù)相差不多？
（2）這個年級至少有多少名學生？
（3）喜歡跳繩的人數(shù)比喜歡籃球的人數(shù)多百分之幾？
（4）提出一個兩步以上計算的問題．（含兩步）
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】為配合市政府提出的“綠色出行，低碳生活”倡議，小楓和小楠就學校所在的社區(qū)開展了“我經常選擇的出行方式”為主題的問卷調查（被調查者每人只能選擇一種出行方式），并將調查結果分析整理后，做了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖．
請你結合圖中所給出的信息解答下列問題
（1）小楓和小楠一共隨機調查了多少人？
（2）選擇其他出行方式的人數(shù)占總人數(shù)的百分之幾？
（3）選擇乘公共交通工具出行的有多少人？
（4）若該社區(qū)約有15000人，請你根據(jù)以上調查結果估計該社區(qū)有多少人會擇乘公共交通工具出行？
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】（ ）里最大能填幾？
（______）×8＜33 7×（______）＜39 （______）×9＜72
4×（______）＜27 65＞（______）×8 64＞7×（______）
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