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        1. 【題目】2個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的積(
          A.一定是質(zhì)數(shù)
          B.一定是合數(shù)
          C.可能是質(zhì)數(shù),也可能是合數(shù)

          【答案】B
          【解析】解:兩個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的積,除了1和它本身以外,還有這兩個(gè)質(zhì)數(shù)也是它的因數(shù); 因此兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定是合數(shù).
          故選:B.
          根據(jù)質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義,一個(gè)自然數(shù),如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù);一個(gè)自然數(shù),如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù).由此解答.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】某縣人口普查以“萬(wàn)”作單位,用四舍五入法統(tǒng)計(jì)約是45萬(wàn),這個(gè)縣實(shí)際人口最多可能是( )

          A.445000 B.449999 C.454999

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          【題目】   ﹣38=145 221+   =320 700﹣   =456

             +59=300 902﹣   =537 191+   =248.

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          【題目】下面( )選項(xiàng)正確表述了從圖1平移到圖2的過(guò)程。

          A.1向下平移8個(gè)格,再向右平移7個(gè)格。

          B.1向右平移7個(gè)格,再向下平移6個(gè)格。

          C.1向下平移3個(gè)格,再向右平移5個(gè)格。

          D.1向下平移6個(gè)格,再向右平移5個(gè)格。

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】長(zhǎng)方形有4條對(duì)稱軸. .(判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】

          ×3的意義:  的意義:   

          ÷5的意義:  ÷的意義:   

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】列式計(jì)算.

          (1)472連續(xù)減 去5個(gè)42,差是多少?

          (2)54乘71與33的差,結(jié)果是多少?

          (3)25的多少倍比986少11?

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          【題目】下面是某市健康研究所對(duì)中、小學(xué)生視力情況進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:

          中小學(xué)近視程度統(tǒng)計(jì)表

          項(xiàng)目

          輕度

          中度

          高度

          小學(xué)生

          95

          100

          105

          中學(xué)生

          105

          110

          110

          1)請(qǐng)根據(jù)上表完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。

          2)①中度近視的中學(xué)生比小學(xué)生多( )人。

          ②高度近視的中、小學(xué)生有( )人。

          ③輕度、中度、高度近視的小學(xué)生有( )人,這些小學(xué)生是三至六年級(jí)的學(xué)生,平均每個(gè)年級(jí)有( )人近視。

          ④結(jié)合這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,說(shuō)一說(shuō)你有什么感受?

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          【題目】列式計(jì)算。①1.25乘4.2減5,差是多少?②比4.7的1.5倍多3.05的數(shù)是多少?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案