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          【題目】同時(shí)是2和5的倍數(shù)的數(shù)個(gè)位上一定是0． （判斷對(duì)錯(cuò)）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】√．
          【解析】
          試題分析：根據(jù)2、5的倍數(shù)的特征，個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù)都是2的倍數(shù)；個(gè)位上是0或5的數(shù)都是5的倍數(shù)，由此可知：同時(shí)是2和5的倍數(shù)的數(shù)個(gè)位上一定是0．據(jù)此判斷．
          解答：解：由分析得：同時(shí)是2和5的倍數(shù)的數(shù)個(gè)位上一定是0．此說(shuō)法正確．
          故答案為：√．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】口算．
          65+34=   52+38= 60﹣24= 87﹣26=
          38﹣25= 24+32= 0+89=   6×8=
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】80個(gè)氣球，每8個(gè)綁成一束，可以綁成多少束？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】1992年1～3月一共有 天，8月有 個(gè)星期零 天．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一瓶洗發(fā)水30元，媽媽付給售貨員50元，應(yīng)找回多少錢(qián)?(3分)
          答：應(yīng)找回 （ ）元錢(qián)。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】3400÷500=34÷5=6…4    （ 判斷對(duì)錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】由   條線段首尾相連所圍成的    叫做三角形．三角形具有的一個(gè)特性是   ．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個(gè)任意三角形有無(wú)數(shù)條高．   ．（判斷對(duì)錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】同學(xué)們?nèi)ソ加危飞嫌昧?小時(shí)45分鐘，上午10時(shí)到達(dá)目的地，他們是什么時(shí)候出發(fā)的？
          

			
          

			
          
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