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          先估一估，再量一量，算一算它們的周長
          估計測量
          數(shù)學作業(yè)本封面的周長________________
          課桌桌面的周長________________
          你的鞋底的周長________________
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				60厘米    70厘米    220厘米    240厘米    40厘米    45厘米
          分析：根據(jù)題意，可先根據(jù)實物進行估算，然后再利用測量工具進行測量即可．
          解答：先估一估，再量一量，算一算它們的周長
          估計測量
          數(shù)學作業(yè)本封面的周長60厘米70厘米
          課桌桌面的周長220厘米240厘米
          你的鞋底的周長40厘米45厘米
          故答案為：60厘米，70厘米，220厘米，240厘米，40厘米，45厘米．
          點評：此題主要考查的是學生估算的能力和實際操作的能力．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          先估一估，再量一量：
          算出你的數(shù)學課本、課桌面的周長分別是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          下面哪個圖形的周長長一些？先估一估，再量一量，最后算一算．
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          找自己喜歡的物品，先估一估，再量一量它們的周長．
          

          


          
物品
估計周長
實際周長
          

          



          

          



          

          



          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          先估一估，再量一量每個鐘面上時針和分針組成的角的度數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          先估一估，再量一量：∠1=
          45
          45
          °；  若∠1=45°，∠2=
          135
          135
          °．
          

			
          

			
          
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