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          【題目】如果一個(gè)加數(shù)增加2.8，另一個(gè)加數(shù)不變，那么它們的和（ ）。
          A、增加2.8  B、減少2.8 C、不變
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】略
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】說出下列每個(gè)數(shù)相鄰的數(shù)。
           四千   五千一百一十 
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用0、2、3、4組成最大的四位數(shù)是（ ），最小的四位數(shù)是（ ），寫出一個(gè)零也不讀出來的四位數(shù)（ ）
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】兩位數(shù)除以一位數(shù)，余數(shù)是5，除數(shù)最小是　 　．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】玲玲要買兩本書，價(jià)格分別是8.9元、12.4元，她帶了30元錢，夠嗎?如果夠，她還剩多少錢？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某藥店經(jīng)營的抗病毒藥品，在市場(chǎng)緊缺的情況下私自提價(jià)100%，物價(jià)部門查處后，要求提價(jià)的幅度只能是原價(jià)的10%，則該藥品現(xiàn)在需降價(jià) %．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】看誰算的都對(duì)
          70＋50= 800-300= 6×4= 72÷9= 28÷7×3=
          18÷6= 84-20= 5×7-15= 48÷（2×4）= 4000＋300＋5=
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】三條邊分別是4厘米、4厘米、8厘米的三角形是一個(gè)等腰三角形。（ ）
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】比15.5多3.8的數(shù)是( )。
          

			
          

			
          
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