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          【題目】一個(gè)數(shù)，十萬位是5，萬位是8，其余各位是0，這個(gè)數(shù)是（______）。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】580000
          【解析】
          可以在計(jì)數(shù)器上撥一撥，0表示一個(gè)單位也沒有，起占位作用。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】學(xué)校組織植樹活動(dòng)，三（1）班植了25棵，三（2）班比三（1）班多植了8棵。三（2）班植了幾棵？?jī)蓚�(gè)班一共植了幾棵？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】種98棵樹，成活98棵，成活率是100%。 （____）
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2000名學(xué)生排成一排按1.2.3.4.5.6.7,6.5,4,3.2,1.1.2.3.4.5.6.7.6,5,4,3,2,1,…循環(huán)報(bào)數(shù),則第2000名學(xué)生所報(bào)的數(shù)是（_________）
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】12和20的最小公倍數(shù)是（__________），13和78的最大公因數(shù)是（__________）。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果A：B=C：4，A=4，那么B=C。（_____）
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將圖形沿著一條直線對(duì)折，如果直線兩側(cè)的部分能夠完全重合，這樣的圖形就叫（__________）圖形，折痕所在的這條直線就是（_________）。正方形有（_____）條對(duì)稱軸，長(zhǎng)方形有（_____）條對(duì)稱軸，圓有（______）條對(duì)稱軸。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】光明小區(qū)6個(gè)單元共住了54戶居民，照這樣計(jì)算，4個(gè)單元可以住多少戶居民？如果要住72戶，需要幾個(gè)單元？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】棱長(zhǎng)是6cm的正方體的表面積是棱長(zhǎng)為3cm的正方體表面積的4倍。（_______）
          

			
          

			
          
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