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        1. 【題目】大圓的半徑與小圓半徑的比是3:1,則大圓的面積是小圓的面積的_____倍.

          【答案】9

          【解析】

          本題要根據(jù)圓的面積公式:S=πr2進(jìn)行解答.

          大圓的半徑與小圓半徑的比是3:1則其面積比為:

          S大:S。溅校3r)2:πr2=9:1=9;

          故答案為:9.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某城市民用電價(jià)是0.5元/千瓦時(shí)。安裝分時(shí)電表的居民實(shí)行峰谷電價(jià),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:

          時(shí)段

          峰時(shí)(8:00~21:00)

          谷時(shí)(21:00~次日8:00)

          每千瓦時(shí)電價(jià)(元)

          0.55

          0.35

          (1)李明家沒(méi)有安裝分時(shí)電表,四月底的電表示數(shù)為1204.2千瓦時(shí),五月底的電表示數(shù)為1324.2千瓦時(shí),李明家五月份應(yīng)繳納電費(fèi)多少元?

          (2)王紅家安裝了分時(shí)電表,五月份用電160千瓦時(shí),且谷時(shí)用電量是峰時(shí)用電量的,王紅家五月份應(yīng)繳納電費(fèi)多少元?

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】探索與發(fā)現(xiàn)。

          (1)下圖中每個(gè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)都是6cm,寬都是4cm,5個(gè)這樣的小長(zhǎng)方形按照如圖方式擺放成一個(gè)大長(zhǎng)方形。這個(gè)大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是( )cm。如果給你5個(gè)長(zhǎng)2cm、寬1cm的小長(zhǎng)方形,你能把它們按照這種方式擺出一個(gè)大長(zhǎng)方形嗎?如果能,請(qǐng)你畫(huà)出示意圖;如果不能,請(qǐng)你說(shuō)明理由。

          (2)小宇用5個(gè)小長(zhǎng)方形按照第(1)題中的方式擺出了一個(gè)更大的長(zhǎng)方形。他所用的小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬可能是多少?請(qǐng)你寫(xiě)出2種,填在下表中。

          長(zhǎng)/cm

          寬/cm

          根據(jù)上面的探索,我發(fā)現(xiàn)所用的小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬之間有這樣的規(guī)律:

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一幅地圖上用5厘米表示實(shí)際距離20千米,這幅地圖的比例尺是_____

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一個(gè)三個(gè)角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是1:4:1,這是一個(gè)_____三角形.

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】常見(jiàn)的長(zhǎng)度單位有   、      、   、   

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】不能與3,6,9組成比例的數(shù)是( 。

          A. 2B. 12C. 18

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),2017年“端午”小長(zhǎng)假期間,新疆接待國(guó)內(nèi)游客約是1284000人次。將橫線(xiàn)上的數(shù)改寫(xiě)成以“萬(wàn)”為單位的數(shù)是______萬(wàn)人次。

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