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          【題目】把5克鹽放入50克水中，鹽和水的比是（　�。�
          A. 1：9B. 1：8C. 1：10D. 1：11
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          鹽的重量：水的重量
          ＝5：50
          ＝1：10；
          故選：C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】學校對教室的屋頂和四周墻壁進行粉刷，教室長8米，寬6米，高3米，要除去的門窗和黑板等的面積共為32平方米，平均每平方米用涂料0.4千克。 
          （1）需要粉刷面積是多少平方米? 
          （2）看下圖，如何購買最省錢?需要多少錢? 
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個三個角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是1：4：1，這是一個（_____）三角形．
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】不能與3，6，9組成比例的數(shù)是（　�。�
          A. 2B. 12C. 18
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小東用計算器計算“4.9×8”時，發(fā)現(xiàn)計算器的鍵“4”壞了，小東想到了下面三種不同的輸入方法，請你判斷一下，（　�。┦清e誤的．
          A. 0.7×7×8B. 9.8×8÷2C. 5×8﹣8
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明從家走到學校，每分走60米，15分可以到達，如果每分走50米，18分可到達．
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】等邊三角形的跑道的三個端點A、B、C上分別站著甲、乙、丙三人。其中，甲的速度是丙的5倍。若三人同時順時針出發(fā)，20分鐘后甲追上丙，同時乙也追上了丙。
          （1）三人的速度比是多少？
          （2）若三人同時逆時針出發(fā)，甲追上丙后再過多長時間，甲能追上乙？
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計算： 
          （1）（﹣6）+（+11） 
          （2）﹣14+16÷（﹣2）3×|﹣3﹣1| 
          （3） 
          （4）（﹣ ）÷（﹣ ）×（﹣2 ）
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】今年(2019年)2月一共有______天
          

			
          

			
          
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