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          【題目】根據(jù)3.8×3.2=12.16直接寫出下面各題得數(shù)。
          12.16÷3.8=（______） 12.16÷（______）=3.8 
          （______）×38=12.16 0.38×（______）=1.216
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】3.2 3.2 0.32 3.2 
          【解析】
          略
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有一直尺斷了，用它量一線段，從3量到9，這條線段長（________）厘米。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】五年一班今天因病請假1人，因事請假2人，實(shí)際出勤56人，今天出勤的人數(shù)占全班人數(shù)的　 　．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】遞等式計(jì)算　　
          （140－72÷12）×5 378÷[（36－29）×6] 60×（145－145÷5）
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水泥、黃沙、石子各5噸，用水泥、黃沙、石子按5：3：6的比拌成混凝土，如果水泥正好用完，黃沙和石子夠嗎？如果不夠少多少噸？如果夠又多多少噸？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】283與9的乘積至少是2700． ．（判斷對錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】兩數(shù)相除，商是12，余數(shù)是21，被除數(shù)、除數(shù)、商與余數(shù)的和是405，求被除數(shù)、除數(shù)。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果“節(jié)約10%”記作+10%，那么“浪費(fèi)6%”記作：______．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】三角形面積是與它等底等高的平行四邊形面積的一半。 （______）
          

			
          

			
          
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