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        1. 小華每分鐘打字102個(gè),大約是
           
          個(gè).本校有學(xué)生3104人,大約有
           
          人.
          考點(diǎn):數(shù)的估算
          專題:整數(shù)的認(rèn)識(shí)
          分析:我們把小華每分鐘打字102個(gè),與102較接近的整百數(shù)是100,所以大約是100個(gè);本校有學(xué)生3104人,與3104較接近的整百整十?dāng)?shù)是3100,所以大約是3100人.
          解答: 解:小華每分鐘打字102個(gè),大約是100個(gè);
          本校有學(xué)生3104人,大約是3100人.
          故答案為:100,3100.
          點(diǎn)評(píng):把一個(gè)非整十整百的數(shù)看作與它接近的整百數(shù)、或整百整十?dāng)?shù)進(jìn)行計(jì)算即可.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          一本《故事大王》24元,可以簡寫成
           
          ,讀作:
           

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          填一填.
          60分=
           
          時(shí)
          80分=1時(shí)
           
          2時(shí)=
           
          1時(shí)30分=
           
          1分5秒=
           
          60秒=
           
          分.

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          將各數(shù)先按要求改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù),再寫出它們的近似數(shù).(保留兩位小數(shù))
          565170=
           
          萬≈
           
          萬     7447440=
           
          萬≈
           

          6873090000=
           
          億≈
           
          億   1203000=
           
          億≈
           
          億.

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          直接寫出得數(shù):
          ①2.5+0.9=②4.7-0.8=③120×6=④5÷100=⑤5.5-5=
          ⑥0.3×1000=⑦0.4+6.7=⑧8-4.6=⑨72÷9×7=⑩35+24-12=

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          被減數(shù)是三位小數(shù),減數(shù)是一位小數(shù),差是( 。
          A、兩位小數(shù)B、四位小數(shù)
          C、三位小數(shù)

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          一根繩子長80分米,也就是
           
          米.

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          下面圖形中通過旋轉(zhuǎn)能夠得到圓柱的畫“√”,能得到圓錐的畫“○”

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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