【題目】寫(xiě)出比14大的四個(gè)數(shù)（_____）、（_____）、（_____）、（_____）。
【答案】15 16 17 18 答案不唯一
【解析】
略
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，直線AB與CD相交于點(diǎn)O, ∠AOM=90°，
（1）如圖1，若OC平分∠AOM．求∠AOD的度數(shù)；
（2）如圖2，若∠BOC＝4∠NOB，且OM平分∠NOC，求∠MON的度數(shù)；
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】甲、乙兩人連續(xù)7年調(diào)查某縣養(yǎng)雞業(yè)的情況，提供了如下兩方面的信息圖：
甲調(diào)查表明：養(yǎng)雞場(chǎng)的平均產(chǎn)雞數(shù)從第1年的1萬(wàn)只上升到第7年的2.8萬(wàn)只；
乙調(diào)查表明：養(yǎng)雞場(chǎng)的個(gè)數(shù)由第1年的46個(gè)減少到第7年的22個(gè).
現(xiàn)在給出下列四個(gè)判斷：（1）該縣第2年養(yǎng)雞場(chǎng)產(chǎn)雞的數(shù)量為1.3萬(wàn)只；（2）該縣第2年養(yǎng)雞場(chǎng)產(chǎn)雞的數(shù)量低于第1年養(yǎng)雞場(chǎng)產(chǎn)雞的數(shù)量；（3）該縣這7年養(yǎng)雞場(chǎng)產(chǎn)雞的數(shù)量逐年增長(zhǎng)；（4）在這7年中，第5年該縣養(yǎng)雞場(chǎng)產(chǎn)雞的數(shù)量最多．
根據(jù)甲、乙兩人提供的信息，可知其中正確的判斷有（ ）．
A. 3個(gè) B. 2個(gè) C. 1 個(gè) D. 0 個(gè)
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】收集和整理數(shù)據(jù)．
某中學(xué)七（1）班學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)知識(shí)后，數(shù)學(xué)老師要求每個(gè)學(xué)生就本班學(xué)生的上學(xué)方式進(jìn)行一次全面調(diào)查，如圖是一同學(xué)通過(guò)收集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問(wèn)題：（每個(gè)學(xué)生只選擇1種上學(xué)方式）．
（1）求該班乘車(chē)上學(xué)的人數(shù)；
（2）將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整；
（3）若該校七年級(jí)有1200名學(xué)生，能否由此估計(jì)出該校七年級(jí)學(xué)生騎自行車(chē)上學(xué)的人數(shù)，為什么？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是（ ）
（1）射線AB和射線BA是一條射線
（2）兩點(diǎn)之間的連線中直線最短
（3）若AP=BP，則P是線段AB的中點(diǎn)
（4）經(jīng)過(guò)任意三點(diǎn)可畫(huà)出1條或3條直線．
A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】一個(gè)直角三角形中，兩個(gè)銳角度數(shù)的比是3 : 2 ,這兩個(gè)銳角分別是度、度。
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