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        1. 【題目】你能用長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓或半圓設(shè)計(jì)一個(gè)美麗的圖案嗎?試一試。

          【答案】略

          【解析】考察學(xué)生對(duì)圖形的認(rèn)識(shí),只有用到學(xué)過(guò)的圖形又加上了自己的想法即可。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】王老師帶100元錢(qián),買(mǎi)一些文具作為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)給優(yōu)秀學(xué)生干部.他先用65.4元買(mǎi)了6個(gè)筆記本,剩下的錢(qián)準(zhǔn)備買(mǎi)5支鋼筆,鋼筆每支7.2元.他帶的錢(qián)夠嗎?

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】學(xué)校舉行跳遠(yuǎn)比賽,小華比小強(qiáng)遠(yuǎn)15厘米,小華跳了3.01米,小華和小強(qiáng)一共跳了多少米?

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】分?jǐn)?shù)的大小比較我們學(xué)過(guò)了化成同分子、化成同分母、化成小數(shù)進(jìn)行比較等方法.請(qǐng)你想一想,

          (1)你能很快判斷出(a是大于0的自然數(shù))的大小嗎?答:   

          (2)請(qǐng)?jiān)嚺e幾個(gè)例子驗(yàn)證你的判斷是否正確,并將你得到的結(jié)論說(shuō)一說(shuō).我的結(jié)論是:   

          (3)再按你總結(jié)的規(guī)律將下面幾個(gè)分?jǐn)?shù)從大到小排列:   

          (4)猜一猜:當(dāng)原分?jǐn)?shù)是大于1的假分?jǐn)?shù)時(shí),上面的規(guī)律還成立嗎?請(qǐng)以(a是大于0的自然數(shù))為例,驗(yàn)證你的猜想,說(shuō)一說(shuō),與上面的規(guī)律有什么不同?

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】讀數(shù)時(shí),中間有兩個(gè)零( )。

          都要讀出來(lái) 都不讀出來(lái) 只讀一個(gè)零

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          【題目】一個(gè)三角形的面積是4.8m2,高是3m,與它面積相等高也相等的平行四邊形的底是( 。m

          A1.6B0.8C3.2D4.8

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          【題目】用方程解文字題.

          (1)甲數(shù)是乙數(shù)的3被多2,它們的差是28.4,求甲、乙兩數(shù).

          (2)32比一個(gè)數(shù)的1.6倍少8,求這個(gè)數(shù).

          (3)一個(gè)小數(shù),小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)1位后比原來(lái)小了1.89,求原來(lái)的數(shù).

          (4)一個(gè)小數(shù),小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)1位后與原來(lái)小數(shù)的和是23.1,求原來(lái)的小數(shù).

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】256.38擴(kuò)大100倍,再縮小      2563.8

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          【題目】寫(xiě)出陰影部分占全部的幾分之幾?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案