【題目】15和20的公因數(shù)有 ，最小公倍數(shù)是 ．
【答案】1、5；60
【解析】
試題分析：幾個數(shù)公有的因數(shù)叫做這幾個數(shù)的公因數(shù)，幾個數(shù)公有的倍數(shù)叫做這幾個數(shù)的公倍數(shù)，其中最小的一個叫做它們的最小公倍數(shù)．兩個數(shù)的最小公倍數(shù)等于它們公有質(zhì)因數(shù)和各自單獨有的質(zhì)因數(shù)的連乘積．
解：15的因數(shù)有：1、3、5、15；
20的因數(shù)有：1、2、4、5、10、20；
15和20的公因數(shù)有：1、5；
15和20的最小公倍數(shù)是：60；
故答案為：1、5；60．
科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】用一根長24dm的鐵絲做一個長方體框架，使它的長、寬、高的比是5：4：3．在這個長方體框架外面糊一層紙，至少需要多少平方分米的紙？它的體積是多少立方分米？
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】在○里填上“>”“<”或“=”。
853○835 40÷5○40÷8 1時○100分
1000○999 24÷6○30÷6 5490○6120
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)有兩個不同的自然數(shù)A和B，假如A是B的倍數(shù)，那么A和B的最大公因數(shù)是 ，它們的最小公倍數(shù)是 ．
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】直接寫出得數(shù)．
560÷8×7= 99÷8÷0.125= 698+297= 0.64÷0.8=
（
+
）×24= 
﹣
+
= 1÷25%×25= 6÷
﹣÷6=
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】某校為研究學生的課余活動情況，采取抽樣的方法，從閱讀、運動、娛樂、其它等四個方面調(diào)查了若干名學生的興趣愛好，并將調(diào)查的結(jié)果繪制了如下的兩幅不完整的統(tǒng)計圖（如圖），請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題：
①這次調(diào)研，一共調(diào)查了 人．
②有閱讀興趣的學生占被調(diào)查學生總數(shù)的 %．
③有“其它”愛好的學生共多少人？
④補全折線統(tǒng)計圖．
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